正方：我方认为，猪八戒能吃苦耐劳，对师傅忠心耿耿。在与妖魔的斗争中，他总是挥舞钉耙，勇猛战斗，是孙悟空的得力助手，他知错能改，乐于助人，是一个忠勇善良、淳朴憨厚的人。
三、阅读与思考。
这篇文章节选自《西游记》，和改编自《西游记》故事的课文相比,语言风格上有什么不同？你更喜欢哪种叙述风格？
《美猴王》风格主要表现在生动俏皮的口语化语言的运用,夸张、比喻等修辞手法的运用，喜剧性场面的描绘等方面等。但读《美猴王》时一会儿有对联,一会儿是七言诗,一会又像宋词或元曲韵律，难以理解。而课文的语言风格不同，更贴近儿童口语，琅琅上口，通俗易懂，读起来像童话故事一般。所以我更喜欢课文的叙述风格。
词两首练习与测试答案 基础练习
一、将词句补充完整，并解释加点的词。 西塞山前白鹭飞 斜风细雨 不一定要 常记溪亭日暮 误入藕花深处 惊起一滩鸥鹭 尽兴
二、根据理解填空。
1.桃花 荷花 春 夏
2.词中的渔翁已完全陶醉于这如诗如画的美景当中了
渔家生活的情趣及作者热爱生活、热爱大自然的思想感情 3.作者的沉迷程度 喝醉了
误入荷花深处 快速的划船 兴尽 沉醉、惊起
三、根据李清照的《如梦令》展开想象，用自己的语言描绘当时的情景。
夕阳渐渐西沉，晚霞笼罩着溪亭。游人们都尽兴了，笑容满面地回家了。可是湖里还有一位妙龄女子，正独坐在一叶扁舟上，品尝着美酒呢！此时，她才意识到天色已晚，便赶忙划船赶回家。也许是酒喝多了，也许是被眼前的美景迷住了，她竟忘记了回家的路！情急之下······
螳螂捕蝉练习与测试答案 基础练习
一、看拼音，写词语。
诸侯 禀报 衣裳 夸奖 侍奉 祸患 固执 悠闲 恍然大悟 二、给多音字组词。 tan弹射 chu处理 dan弹珠 chu处分
三、根据意思写出词语。
1.乘虚而入 2.不堪设想 3.螳螂捕蝉 4.不屑一顾 四、阅读课文片段，完成练习。 略
发展练习
一、将下列成语补充完整。
黄雀在后 败也萧何 溃于蚁穴 用兵一时 各显神通 驷马难追 旁观者清 暗箭难防 二、阅读短文，完成练习。
1（1）.“虎穴”指的是(险境或艰辛)，\虎子\指的是(你要的成果、目的) （2）.虎穴指的是(冰山实地)，虎子指的是(真实的实验成果)
2.我们国家为得到内陆冰盖资料,派了科考队员去考察,真所谓\不入虎穴,焉得虎子\三、阅读与思考。 1.成也萧何败萧何
2.成也萧何败萧何 筑坛拜将 出生入死
读书要有选择练习与测试答案 基础练习
一、看拼音，写词语。
陶冶 执着 振兴 教诲 启迪 智慧 翅膀 探索 奥秘 二、把词语补充完整。
因人而（异） 日新月（异） 无可(厚) 非 通俗(易)懂 三、阅读课文片段，完成练习。
1、读一本好书，就是在和高尚的人谈话。 读了好书，就好像这本书的人在和你讲道理。 2、名人传记；人们从事智力活动所取得的成就。
3、老舍自传、巴金自传、鲁迅传； 冰心传、朱自新传。零五网编辑提醒同学们别忘了书引号。 发展练习 一、写一写。
1、专心致志、聚精会神、目不转睛 2、引人入胜、扣人心弦、跌宕起伏
3、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 书是人类进步的阶梯。 二、阅读短文，完成练习。 狗皮换书 第一题。
1、我对父亲充满了感激之情，虽然家里穷，但是父亲还是尽力支持我，我很感动。 2、这孩子真爱读书，应该好好支持他，别让他像我一样。 第二题。
“沉甸甸”不仅仅是书，还指狗皮贩子和父亲对（本答案来自零五网）我的关怀，所以我要将这份爱珍藏在心里，激励我好好学习，天天向上。 三、阅读与思考。
1.学而时习之，不亦说乎？
学而不思则罔，思而不学则殆。
2.下面几句话也是论语中的,请查阅资料,补充完整。 知之者不如好之者，好之者不如乐之者 吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。
三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 君子坦荡荡，小人长戚戚。
见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 知之为知之，不知为不知。
3.请你用一句话说一说，在这封信里，爸爸想告诉女儿什么呢？
在这封信里，爸爸想告诉女儿：做个快乐的读书人，读书要学以致用。
苏教版六下语文练习与测试第三单元练习答案 一、看拼音，写词语。
诸侯 鸥鹭 禀报 夸奖 悠闲 咒语 隐瞒 蛤蟆 螳螂捕蝉 二、写出含有下列意思的词语。 1.笑：讥笑 傻笑 微笑 大笑 2.看：眺望 瞻仰 俯视 瞧一瞧 3.想：思考 考虑 思索 沉思 三、下列三部古典名著你读过吗？请用简洁的语言各写出一个你熟悉的故事，并写出他们的作者。
例：《红楼梦》刘姥姥进大观园 （曹雪芹） 《西游记》真假美猴王（吴承恩 ）
《水浒传》鲁提辖拳打镇关西 （施耐庵 ） 《三国演义》火烧赤壁 （罗贯中） 四、按要求写成语。
1.兴高采烈 欢呼雀跃 喜形于色 眉花眼笑 2.英勇无畏 英勇就义 临危不惧 义无反顾 3.人山人海 摩肩接踵 挨肩擦背 挥汗成雨
4.春色无边 春意盎然 春色满园 春色撩人 桃红柳绿 万紫千红 五、按要求排列顺序，把序号写在横线上。 1. 53241 2. 15423
六、默写张志和的《渔歌子》。
西塞山前白鹭飞， 桃花流水鳜鱼肥。 青箬笠，绿蓑衣， 斜风细雨不须归。 七、阅读短文，完成练习。 1.因为所以 2.惊奇 不解
3.闻到牛奶的味道，往阳台爬去；看到蛇爬出去了；好了，现在大家都安全了 。
4.（1）我脚上盘着一条眼镜蛇，你不要声张，端一碗热牛奶到阳台上，看到眼镜蛇爬出去以后就立刻关门。
（2）“仍然”是依然、仍旧的意思。这说明（本答案来自零五网）女主人非常镇定，她仍然有说有笑是因为她不想惊动客人们。看出女主人遇事不慌乱、沉着冷静的品质。
（3）我们做任何事都不能慌乱，一定要镇定、冷静，这样才能在最关键的时候保持清醒的
头脑，作出最恰当的选择。
夜晚的实验练习与测试答案 一.选出正确的读音和汉字。
轻盈yíng 薄báo膜 矿藏cáng 特殊shū 辨别 奥秘 飞蛾 习惯 二.选字填空。
地 的 得 的 的 得 得 地 三.按要求完成练习。
1.请你写出几个表示看的词语。
瞅,窥,瞄,望,注视,凝视,张望,眺,鸟瞰,俯视 等
2.（1）南辕北辙 大同小异 （2）百依百顺 半信半疑 3.仿写句子。
为什么窗帘会飞起来呢？原来，是窗户在开着。 四.根据课文内容填空。
1.蝙蝠凭什么特殊的本领在夜空中自由自在的飞行呢？ 《夜晚的实验》课文 2.不用眼睛，蝙蝠凭什么来辨别前方的物体，捕捉灵活的飞蛾呢？ 3.难道他薄膜似的翅膀，不仅能够飞翔，而且能在夜间洞察一切吗？ 4.蝙蝠在夜间飞行，捕捉食物，原来是靠听觉来辨别方向、确认目标的！ 五.阅读课文片段，完成练习。 1.揭露 快速 灵敏
2.蝙蝠靠喉咙发出人耳听不到的“超声波”，这种声音沿着直线传播，一碰到物体就像光照到镜子上那样反射回来。蝙蝠用耳朵接受到这种“超声波”，就能迅速（本答案来自零五网）做出判断，灵巧的自由飞翔，捕捉食物。 3.看了斯帕拉捷及后来人们的努力，你联想到的一句名言是：无论做什么事情,只要肯努力奋斗,是没有不成功的----牛顿。 发展练习
一.阅读短文，完成练习。
1.本文说明的对象是人类是生物中的重要组成部分，围绕说明对象，说明了人体不但产生电,而且,整个生命运动都离不开电刺激来传递信息.
2.人体内之所以存在微弱的电流，是因为心脏的正常跳动和大脑的摩擦产生的。 3.最后一段标出序号的例子,有一个与所说明事理不符,请选出来.(1) 二.阅读与思考。
不管是出生卑微的人，还是出生富裕的人,只要能善于认真观察，仔细研究，就能发现别人发现不到的东西。
海洋——21世界的希望练习与测试答案 基础练习
一、给加点字选择正确的读音。
“敬畏、给予”选第二个，其余选第一个。 二、在括号里填上合适的词语。
浩瀚的宇宙 冲垮海堤 蔚蓝色的海洋 缓解饥荒 廉价的电力 蕴藏宝藏 呆滞的目光 珍惜时间
三、将下列句子中的标点补充完整。
1.科学家发现，海洋是个聚宝盆，它蕴藏着丰富的石油、天然气、煤、铁、铜、锡、锰、硫
