三、填空题
16、作为欧美老年心理学研究的先驱，＿＿＿霍尔＿＿＿于1922年出版了《＿＿＿老年期＿＿＿》一书。
17、儿童形成守恒概念的推理形式一般有＿＿可逆推理＿＿＿＿、＿两维互补推理＿＿＿＿＿和恒等性三种。
18、新生儿的注意为不随意注意，即＿＿＿先天的无条件定向反射＿＿＿＿＿。
19、研究表明，儿童的＿＿短时＿＿＿记忆到9岁左右基本达到成人水平，而＿＿＿＿长时＿＿记忆则在不断发展之中。
20、儿童运用复述策略的能力要经过＿＿中介缺失＿＿＿＿和＿＿说出缺失＿＿＿＿两个阶段才能较好地发展起来。
21、儿童的身体发育有两个加速期，第一个加速期为＿＿出生后第一年即婴儿期＿＿＿＿，第二个加速期为＿＿青春期＿＿＿。
22、成年初期个体的思维从以＿＿形式逻辑思维＿＿＿＿为主向以＿＿辩证逻辑＿＿＿＿为主过渡。
23、老年人的思维存在着比年轻人更明显的＿＿自我中心化＿＿＿＿倾向。
24、老年人记忆的减退主要表现
为＿＿＿回忆能力＿＿＿的减退。
四、名词解释
25象征性机能26内化27 ABAB设计28直觉行动性思维29自我同一性
五、简答题
30、简要说明动作发展在婴儿心理发展中的重要性。
31、儿童的自我意识是怎样发展起来的？它在儿童心理发展中具有怎样的作用？
32、简述父母教养方式与儿童心理发展之间的关系。
33、试分析幼儿的“说谎”现象。
六、论述题
34、试分析比较经典精神分析理论和新精神分析、理论之间的异同。
35、试分析说明语言获得的有关理论。
03答案：
1-5：
发展心理学 2004 试卷
一、单选题
1、----D-----主张自然主义教育思想，认为教育应顺应儿童的天性。
A达尔文B洛克C霍尔D卢梭
2、在认识比较熟悉的事物时，-------B---------过程更占优势。
A平衡B同化C顺应D内化 3、“三山试验”反应了前运算阶段的儿童不具备：----D-----
A象征性机能B守恒概念C智慧行为D观点采择能力
4、-------C-------可能存在组群效应。
A序列研究B纵向研究C横断研究D家谱研究
5、对新生儿不具有明显适应价值的无条件反射是：----D-----
A眨眼反射B呕吐反射C觅食反射D抓握反射
6、哈洛等人的依恋研究表明，--------C---------是依恋发展的一个重要来源。
A哺乳活动B母亲对婴儿的态度C触觉上的舒适感D先天因素
7、儿童最先掌握的方位词是：----D-----
A前后B自己的左右C对面人的左右D上下
8、前幼儿期的游戏主要为：-------B--------
A主题游戏B模仿性游戏C角色游戏D规则游戏
9、青少年期创造性思维在-------A----------方面发展的最好。
A流畅性B变通性C独创性D聚合性
10、埃里克森认为，成年初期（20-30岁）的心理社会危机为：----D-----
A生产对自我关注B勤奋对自卑C主动对内疚D亲密对孤立
二、多选题
11、根据儿童在游戏中的社会性特点，可以将游戏分为：(ACDE)
A独自游戏B规则游戏C合作游戏D平行游戏E联合游戏
12、行为主义不能很好解释的儿童言语获得过程中的现象包括：(ABC)
A言语获得过程的一致性与同步性B言语获得过程非常迅速C儿童言语中的创造性D言语获得过程中的个体差异E外部环境对言语获得的影响
13、性别意识发展包括的主要内容为：(CDE)
A性别身份的认识B性别稳定性认识C性别恒常性认识
D性别角色特征认识E性别角色期望的理解
14、托马斯等将儿童的气质分为(ACE)
A轻松型B内向型C困难型D外向型E慢热型
15、哈维赫斯特认为个体发展任务来自于：(ADE)
A生理的成熟、生长B社会关系的变化C职业地位的变化
D个人的价值与期望E文化和社会的要求或期望
三、填空题
16
、美国心理学家--------霍尔------------说：“一两的遗传胜过一吨的教育”。他关于儿童心理发展的学说被称作“------------复演说----------------”。
17、关于心理发展的时间模式存在两种截然不同的观点，它们之间的争论被称作“------------阶段性-------------------与--------连续性----------------”之争。 18、婴儿期只有--------动作-----------记忆和情绪记忆，还没有----表象------记忆和词语记忆。
19、内部言语的三个特点是：-----发音隐蔽-----、----句子压缩、简略---------和----具有自觉的分析综合机能和自我调节机能-------------。
20、失同步现象随年龄的增加而显著，是神经系统-----成熟-------------------的一个重要指标，而节律同化现象是皮质细胞----------可塑性----------------的一个重要指标。
21、青少年自我认识发展中的一个重要飞跃是----------主体我----------------和--------客体我------------的分化。 22、皮里在对大学生思维特点深入研究后发现，成年初期个体的思维转变可分为二元论阶段、----------相对性阶段-------------------和----------约定性阶段--------------。
四、名词解释
23、格式24、二因素论25、自律道德26、自我中心言语27、组群效应
五、简答题
28、简述“白板说”的主要内容并对其作出简要评价。
29、幼儿游戏发展的特点是什么？它所反映的儿童心理发展规律是什么？
30、简述青少年期自我意识发展的一般趋势。
31、埃里克森如何看待老年期的人格发展？
六、论述题
32、在皮亚杰的认知发展理论中，思维发展四个阶段的主要特点是什么？
33、比较几种行为主义发展理论在观点上的异同。
