（2）
每2只 和1朵花交朋友，这些 共可以和几朵 交朋友？请你画出来 。 （3）
需要几个鸽房就画几个○。
3、有12个小朋友在做游戏。
（1）平均分成4组，每组（ ）个小朋友。
（2）每4个小朋友一组，可以分成（ ）组。
第3课时
除法（一）
1、填一填。
（1）写出下列运算符号的名称。
＋ － × ÷ （ ） （ ） （ ） （ ） （2）12÷4＝3读作：（ ）。 （3）18÷6＝3读作：（ ）。 （4）16除以4等于4写作：（ ）。
（5）15÷5＝3表示把15平均分成（ ）份，每份是（ 2、动动小脑瓜，一起做一做。
（1）一共有（ ）枝 。
（2）平均分给4个小朋友，每人分（ ）枝。12÷4＝（（3）平均分给2个小朋友，每人分（ ）枝。12÷（ ＝（ ）
（4）平均分给3个小朋友，每人分（ ）枝。12÷（ ＝（ ）
（5）平均分给6个小朋友，每人分（ ）枝。12÷（ 5
。 ） ）））
）
＝（ ） 3、看图写除法算式。
（1） （2）
平均插在2个花瓶里，每瓶插几朵？ 平均放在3个盘子里，每盘放几个？
4、解决问题。
（1）每条小船上有3个人，4条船上一共有（ ）人。 （2）如果这些人坐2条小船，平均每条船上有（ ）人。
第4课时
除法（二）
1、填空不困难，全对不简单。
（1）15个 ，平均分给3个小朋友，每个小朋友分（ ）个，列式为（ ）。其中15叫（ ），3叫（ ），（ ）叫商。
（2）15个 ，每5个一份，能分成（ ）份。 2、快来帮我找朋友。
24÷4＝6 16÷4＝4 10÷5＝2 被除数 除数 商
3、圈一圈，填一填，做一做。
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列式为： 被除数（ ）除数（ ）商（ ） 4、看图写出两道除法算式和两道乘法算式。
（1） （2）
5、我能写出除法算式。
（1）把20平均分成4份，每份是5。
（2）12枝铅笔，每3枝一份，分成了4份。
（3）除数是8，被除数是16，商是2。
第5课时
第1～4课时的综合练习
1、填空不困难，全对不简单。
4×（ ）＝12 （ ）×6＝12 5×（ ）＝15
（ ）×4＝24 （ ）×7＝21 4 ×（ ）＝32
2、试一试，我能行。
3×5＝15 读作： 15÷3＝5 读作： 2乘6等于12 写作： 12除以2等于6 写作： 3、看图写算式。
△△△△△△ （ ）×（ ）＝（ ） △△△△△△ （ ）×（ ）＝（ ）
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△△△△△△ （ ）÷（ ）＝（ ） △△△△△△ （ ）÷（ ）＝（ ） △△△△△△
4、脑筋转转转，答案全发现。
（1）算式20÷4＝5读作（ ）。
A.20除4等于5 B.20除以4等于5 C.20除以4等5 （2）把6个□平均分成3份，正确的分法是（ ）。
5、看图写乘法和除法算式
①妈妈带了12元钱，可以买几听饮料？
（ ）÷（ ）＝（ ） ②买2盒饼干需要多少钱？ （ ）×（ ）＝（ ） ③小红拿了10元钱，能买几枝雪糕？
（ ）÷（ ）＝（ ） （2）
每只兔子平均分到多少根 ？
用2～6的乘法口诀求商
第1课时
用2～6的乘法口诀求商（一）
1、填一填。
（ ）四十二 二（ ）得九 二（ ）得六 （ ）八得八
二（ ）得四 二（ ）十二 一（ ）得三 （ ）五得五
2、快来帮我找朋友。
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