方。
19. 如何进行二传吊球？
答：吊球时，可采用双手或单手。双手吊球时，以侧传吊球较好。动
作隐蔽，比较突然。单手吊球时，手指并拢，轻拨球的侧下部，传球落入对方空当。注意击球点不能高过网，以防后排违例。 20. 单人拦网技术动作要领是什么？
答：队员面对球网，两脚平行开立，约与肩同宽，距网30-40厘米。
两膝微屈，两臂在胸前自然屈肘。移动时可采用并步移动、交叉步移动、向前和斜前方移动以及跑步。原地跳起时，重心降低，两膝弯曲，用力蹬地使身体垂直起跳。两手从前额贴近，并平行球网向网上沿的前上方伸出，两臂伸直，两肩尽量上提。量比保持平行。拦网时，两臂尽力伸过网去，两手接近球，自然张开，屈指弯腕呈勺型。当手触球时，两手要突然紧张，用腕力盖住球的前上方。拦网击球后，屈膝缓冲，双脚落地，做好下一个动作。 21. 集体拦网应注意哪些事项？
答：第一，以对方进攻位置相对应的队员为主，其他队员积极配合。
第二，主拦队员正确取位。第三，起跳时保持距离适当，控制好重心。第四，拦网队员手臂间距离保持适中。 22. 拦网移动有哪几种方法？应如何运用？
答：并步移动：适用于近距离的移动。交叉步移动：使用于中、远距
离的移动。向前或斜前移动。跑动：移动距离较远时采用。 23. 怎样避免拦网时碰网犯规？如何防止打手出界？
答：保持与网之间的距离适中，起跳时注意收腹，不要过于用力下压，
以避免拦网时触网。抓好起跳时机，不能做早也不能过完，手型保持正确，不能放松。
24. 怎样根据不同的扣球特点选择拦网起跳时机？阵容配备的组织形式有哪几种？它们各有何特点？
答：根据二传球的高度、距离、速度和扣球队员起跳速度的快慢、手
臂动作幅度大小等个人特点为依据。拦高球时，应比扣球队员起跳晚，拦远网扣球时，也不能与扣球队员同时起跳。拦快球时，拦网队员应与扣球队员同时起跳或稍提前起跳。
第一，固定三号位做二传的配备：谁轮到三号位谁来做二传。第二，两攻两传配备：当二传轮到2、4号位时，发球后应换到3号位，主攻手轮到3、2号位时，应换到4号位。第三，三三配备：一名进攻队员隔一名二传队员。第四，四二配备：两名二传对角站位，采用“中、边一二”进攻战术，或每一轮都采用插上战术。第五，五一配备：只有一名二传队员专门负责传球。 25. 发球的个人战术有哪些？在发球前应注意哪些？防守有哪些个人战术？
答：发球的个人战术：拼发球战术、找点发球战术、找人发球战术、
变化发球战术、提高成功率战术。
防守的个人战术：第一，根据判断，即使移动取位，守住“最危
险”区域。第二，运用各种击球动作防守起球，力求控制球的高度和落点，使之便于组织反攻。
26. 请示图并说明“边一二”进攻阵形及“中一二”进攻阵形的特点。 答：中一二进攻阵型的特点：结队放来球后向中部3号位传垫球较容
易，因而有利于进攻，适合初学者；二传队员在网前接应一传移动距离近，向2，4号传球距离短容易传准。缺点是变化少，对方容易识破战术意图。边一二优点是右手扣球在3，4号扣球顺手，战术变化多。缺点是5号位接一传时，向二号位垫球距离长，一传偏4号位时，二传接应较困难。 27. 六人竞技排球技术的特点是什么？ 答：略。
28. 什么是排球战术？你学习了那些技术和战术？
答：是指运动员在运用技术和战术的过程中，有目的地支配自己行动
的心理变化活动。
排球技术有:发球，垫球，传球，扣球，拦网，准备姿势和移动。 排球战术有：接发球进攻，接扣球进攻，接拦回球进攻，接传垫
球进攻。
29. 排球技术与战术有什么关系？在平时比赛中怎样处理技术与战术的关系？ 答：略。
30. 阵容配备的组织形式有哪几种？它们各自有什么特点？组织阵容配备时应注意哪些问题？ 31. 排球运动中有哪些个人战术？
答：发球，一传，二传，扣球，拦网，防守个人战术。
32. 接发球有哪些基本要求？接发球中有哪些站位阵形？请图示。 答：一：正确判断。 二：合理取位。三：明确接发球的范围。四：
加强接发球的保护。有四种类型：五人接发球，四人接发球，三人和二人接发球。
33. 接扣球及其进攻包括哪几个环节？它们各自有什么作用？ 答：包括拦网，后排防守，组织进攻等几个部分。拦网是转被动为主
动的进攻。后排防守是反击的基础。反攻扣球是得分的主要手段。 34. 后排防守在接扣球战术中有什么作用？
答：后排防守是第二道防线，是保证少失分和争取反击的基础。 35. 试述后排防守时应注意的事项。
答：1.与拦网的配合。2.防守的互相弥补和接应。3.具备良好的心理
素质。
36. 试述五人、四人、三人、二人接发球阵形的种类及特点。 答：五人接发球：除一名二传在网前站立或后排插上外，其余五名队
员均担负起一传任务。通常为一三一或三三站位。这种方式便于队员分布，但二传插上距离较远或者进攻变化较少。四人接发球：二传和上快球队员站在网前不接发球，后场四人一字或弧线站立。这种方式便于二传传球和进攻跑动，但容易造成空心，对接发球判断和移动要求高。一般用来针对发球较差对手采用。三人接发球：前排两个队员和一个插上队员不接发球，或前排三名队员都不接发球而由后排队员担负全场一传任务。两人接发球：可以更好的发挥进攻威力，并且让一传最好的队员接发球是其最大
