江苏省扬州市2017-2018学年高二下学期期末考试数学(文)试卷 Word版含解析

2026/4/26 15:58:11

江苏省扬州市2017-2018学年高二下学期期末数学试卷(文科)

一、填空题(本大题共14小题,每小题5分,共70分,请将答案填写在答题卷相应位置) 1.已知集合A={x|x≤0},B={﹣1,0,1,2},则A∩B={﹣1,0}.

考点:交集及其运算. 专题:集合.

分析:由A与B,求出两集合的交集即可.

解答: 解:∵A={x|x≤0},B={﹣1,0,1,2}, ∴A∩B={﹣1,0}, 故答案为:{﹣1,0}.

点评:此题考查了交集及其运算,熟练掌握交集的定义是解本题的关键.

2.:“?x∈R,3>0”的否定是?x0∈R,使得x

≤0.

考点:的否定. 专题:简易逻辑.

分析:根据全称的否定是特称,直接写出该的否定即可. 解答: 解:根据全称的否定是特称,得;

:“?x∈R,3>0”的“”的否定是: “?x0∈R,使得

≤0”.

≤0.

x

故答案为:?x0∈R,使得

点评:本题考查了全称与特称的应用问题,解题时应熟记全称与特称的关系是什么,是基础题.

3.已知复数z=(1﹣i)i(i为虚数单位),则|z|=.

考点:复数求模.

专题:数系的扩充和复数.

分析:利用复数模的计算公式即可求得复数z的模. 解答: 解:z=(1﹣i)i=1+i,

∴|z|==,

故答案为:.

点评:本题考查复数求模,属于基础题.

4.计算÷=﹣20.

考点:有理数指数幂的化简求值;根式与分数指数幂的互化及其化简运算. 专题:计算题.

分析:利用对数的商的运算法则及幂的运算法则求出值.

解答: 解:=lg

=﹣20

故答案为:﹣20

点评:本题考查对数的四则运算法则、考查分数指数幂的运算法则. 5.“α=

”是“tanα=1”的充分不必要条件.(填“充分不必要”、“必要不充分”、“充要”或“既

不充分也不必要”)

考点:必要条件、充分条件与充要条件的判断. 专题:简易逻辑.

分析:根据充分条件、必要条件的概念,以及tanα=1时α的取值情况即可判断的什么条件. 解答: 解:tanα=1时,∴

时,tanα=1;

,所以不一定得到

是tanα=1

是tanα=1的充分不必要条件.

故答案为:充分不必要.

点评:考查充分条件、必要条件以及充分不必要条件的概念,以及根据tanα=1能求α.

6.正弦曲线y=sinx在

处的切线的斜率为

考点:利用导数研究曲线上某点切线方程. 专题:计算题;导数的概念及应用.

分析:求出y=sinx的导数,将代入,由特殊角的三角函数值,即可得到所求.

解答: 解:y=sinx的导数为y′=cosx, 即有曲线在

处的切线的斜率为k=cos

=

故答案为:.

点评:本题考查导数的运用:求切线的斜率,主要考查导数的几何意义,正确求导是解题的关键.

7.若直线l1:2x+my+1=0与直线l2:y=3x﹣1平行,则直线l1与l2之间的距离为

考点:两条平行直线间的距离. 专题:直线与圆.

分析:把2条直线平行,斜率相等,求得m的值;再把2条直线的方程中未知数的系数化为相同的,再利用两条平行直线间的距离公式求得两条平行直线间的距离公式.

解答: 解:∵直线l1:2x+my+1=0与直线l2:y=3x﹣1 平行,∴﹣=3,∴m=﹣, 故直线l1:6x﹣2y+3=0,直线l2:6x﹣2y﹣2=0. 根据它们相互平行,可得3m=﹣2,∴m=﹣,

则直线l1与l2之间的距离为

=,

故答案为:.

点评:本题主要考查两条平行直线间的距离公式的应用,注意未知数的系数必需相同,属于基础题.

8.若函数y=f(x)为定义在R上的奇函数,且在区间(﹣∞,0]上是减函数,则不等式f(lnx)<f(1)的解集为(e,+∞).

考点:奇偶性与单调性的综合. 专题:函数的性质及应用.

分析:根据函数奇偶性和单调性之间的关系,将不等式进行转化求解即可.

解答: 解:∵y=f(x)为定义在R上的奇函数,且在区间(﹣∞,0]上是减函数, ∴y=f(x)在R上的为减函数,

则不等式f(lnx)<f(1)等价为lnx>1, 即x>e,

故不等式的解集为(e,+∞), 故答案为:(e,+∞) 点评:本题主要考查不等式的求解,根据函数奇偶性和单调性之间的关系是解决本题的关键.

9.设数列{an}满足a1=3,an+1=an﹣2nan+2,n=1,2,3,…,通过计算a2,a3,a4,试归纳出这个数列的通项公式an=2n+1.

考点:数列的概念及简单表示法. 专题:点列、递归数列与数学归纳法.

2

分析:先由递推公式求a2,a3,a4,再猜想通项公式;

2

解答: 解:∵a1=3,an+1=an﹣2nan+2,

2

∴a2=a1﹣2a1+2=9﹣6+2=5,

2

a3=a2﹣2×2a2+2=25﹣20+2=7,

2

a4=a3﹣2×3a3+2=49﹣42+2=9, 即a2=5,a3=7,a4=9, 由归纳推理猜想an=2n+1. 故答案为:2n+1.

点评:本题主要考查数列的通项公式的猜想,根据数列的递推关系求出a2,a3,a4是解决本题的关键.

10.已知集合A={(x,y)|y≤x},集合B={(x,y)|(x﹣a)+y≤3},若A∩B=B,则实数a的取值范围为[2, +∞).

考点:交集及其运算. 专题:集合.

分析:先根据集合A、B的关系,画出满足条件的平面区域,结合点到直线的距离从而求出a的范围.

22

解答: 解:集合B={(x,y)|(x﹣a)+y≤3}, ∴集合B是以(a,0)为圆心,以为半径的圆, 若A∩B=B,画出图象, 如图示:

22

显然,直线和圆相切时是临界值, ∴圆心(a,0)到直线的距离d=

=

解得:a=2, ∴a≥2,

故答案为:[2,+∞).

点评:本题考查了集合之间的关系,考查点到直线的距离公式,数形结合思想,是一道中档题.


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