全心全意 因才思教 首都师范大学汉语国际教育考研辅导班试题资料讲义
笔记汇编
二、填空题 （每小题1分，题，共10分）
1.人们正在学习希望掌握的语言叫（）。答案：目的语 2.美国语言学家卡纳尔等1983年提出的语言交际能力包括语法能力，社会语言能力，话语能力和（）能力。答案：策略
3.记忆的过程包括识记，保持，（）和重现。答案：再议 4.从文化的内容角度看，（）文化属于表层文化。答案：物质
5.加涅提出的学习行为的八个阶段是动机，领会，获得，保持（），概括，作业，反馈。答案：回忆
6.研究儿童第一语言习得的理论中“先天论”是（）提出的。答案：
7.第二语言习得研究中拉多在50年代中期提出的是（）假说。答案：对比分析假说
8.长于在自然语言环境中即交际过程中潜意识地习得语言的是（）学习者。答案：场依分型
9.将语法点或句型按易难排列，同一语法点一般不出现两次的内容安排方式称为（）式。答案：
10.1992年出版的《汉语水平词汇与汉字等级大纲》规定甲
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全心全意 因才思教 级字（）个。答案：800
二、选择题（每小题2分，题，共30分，多选少选错选不得分）
1.第一位到国外教授中国语文的专家是（）先生。 A.吕叔湘 B.胡明杨 C.邢福义 D.周祖模 E.朱德熙 答案：D
2.韩礼德把成人的语言功能归纳为（）。 A.语言功能 B.情感功能 C.想象功能 D.交际功能 E.观念观念 答案：ACE
3.语言习得关键期假说由（）于二十世纪60年代提出。 A.可拉申 B.乃姆qin
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全心全意 因才思教 C.伦尼伯格 D.格赖斯 E.莱文森 答案：C
4.人脑中掌管听觉的语言中枢叫（）。 A.韦尼克区 B.托马斯区 C.里多克区 D.布罗卡区 E.莫妮斯区 答案：D
5.人们能把一张张静止的画面看成连续活动的电影，是（）记忆的作用。 A.逻辑 B.形象 C.感觉 D.运动 E.情绪 答案：C
6.奥地利医生佛洛伊德创立的心理学派是（）。 A.格式塔心理学
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全心全意 因才思教 B.人本主义心理学 C.精神分析学派 D.行为主义心理学 E.认知心理学 答案：C
7.中国人讲究不能把筷子插在饭菜上让别人吃，这是（）文化。 A.审美 B.交际 C.知识 D.语构 E.心理 答案：B
8.跨文化交际中，语言学习者经历的从文化不适应到适应的过程包括（）。 A.感觉阶段 B.适应阶段 C.调整阶段 D.挫折阶段 E.蜜月阶段 答案：EDCB
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