福建省漳州市2017-2018学年高一下学期期末考试
生物试题
第Ⅰ卷（单项选择题，共50分）最新试卷多少汗水曾洒下，多少期待曾播种，终是在高考交卷的一刹尘埃落地，多少记忆梦中惦记，多少青春付与流水，人生，总有一次这样的成败，才算长大。
一、单项选择题（本题共40小题，1—30小题，每小题1分；31—40小题，每小题2分；共50分。每小题四个选项中只有一个是正确的。把选择题的答案填写在答案卡上） 1.构成基因的基本单位是
A.核酸 B.核糖核苷酸 C.脱氧核糖核酸 D.脱氧核糖核苷酸 2.下列关于DNA复制的叙述，正确的是
A.只能以亲代DNA分子的一条链为模板 B.可在核糖体上进行 C.碱基互补配对保证了复制的准确性 3.肺炎双球菌的遗传物质是
A.RNA B.DNA C.DNA 或 RNA D.DNA 和 RNA 4.DNA分子的双链在复制时解旋，从氢键连接处分开的碱基是 A.鸟嘌呤与尿嘧啶 啶
5.下图是某二倍体动物细胞减数分裂某一时期模式图，下列相关叙述错误的是
B.鸟嘌呤与胞嘧啶 C.腺嘌呤与尿嘧啶 D.鸟嘌呤与胸腺嘧
D.仅发生在有丝分裂的间期
A.该动物体细胞中染色体数目最多时为8条 B.该细胞可能是次级精母细胞或第一次形成的极体
C.该细胞中有2个染色体组，若1为Y染色体，则2—般不为X染色体 D.若1上有一个A基因，则在3的相同位置一定是A基因
6.人的镰刀型细胞贫血症的根本原因在于基因突变，其突变的方式是基因内 A.碱基发生改变（替换） B.增添或缺失某个碱基对 C.增添一小段DNA D.缺失一小段DNA
7.基因突变、基因重组和染色体变异三者的共同点是 A.都能产生可遗传的变异 B.都能产生新的基因 C.产生的变异均对生物不利 D.产生的变异均对生物有利 8.下图所示的过程，正常情况下在动植物细胞中可能发生的是
A.④⑤ B.③④ C.①②⑤ D.①②④
9.果蝇白眼为伴X染色体隐性遗传，红眼为显性性状。下列哪组杂交子代中，通过眼色就能直接判断果蝇的性别
A.白♀×白♂ B.杂合红♀×红♂ C.杂合红♀×白♂ D.白♀×红♂ 10.等位基因A和a，B和b分别位于两对同源染色体上，下列哪四个精子来自同一个AaBb的初级精母细胞（不考虑染色单体间的交叉互换和基因突变） A.Ab、aB、Ab、aB C.Ab、Ab、ab、ab
B.aB、Ab、AB、AB D.AB、Ab、ab、aB
11.一对表现型正常的夫妇生一对“龙凤胎”（即一男一女），男孩是红绿色盲，女孩色觉正常，这对夫妇的基因型分别是
A.XY、XX B.XY、XX C.XY、XX D.XY、XX
12.将R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合后注射到小鼠体内，有少数R型菌能转化为S型细菌。促成这一转化的活性物质是
A.R型细菌DNA B.S型细菌的RNA C.S型细菌蛋白质 D.S型细菌DNA 13.关于DNA分子双螺旋结构的特点，叙述错误的是 A.DNA分子由两条反向平行的脱氧核苷酸链组成 B.脱氧核糖和憐酸交替连接，排列在外侧 C.碱基对构成DNA分子的基本骨架 D.两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对 14.DNA分子具有多样性的原因是
A.DNA的碱基对种类很多 B.DNA的碱基对有很多不同的排列序 C.DNA具有规则的双螺旋结构
D.DNA的分子量很大
b
BB
B
Bb
B
bb
b
Bb
15.在双链DNA分子中，下列哪种比例因生物种类的不同而可能不同的是
A.C/G 或 A/T B.A+G/T+C C.A+C/T+G D.A+T/G+C
16.用N标记的一个DNA分子放在N的环境中让其复制三次，则含N的DNA分子占全部DNA分子的比例及含N的单链占全部DNA单链的比例依次是 A.1/2、1/4 B.1/4、1/16
C.1/4、1/8 D.1/8、1/8
15
l5
14
15
17.下图是一个血友病（伴X染色体隐性遗传）遗传系谱图，从图中可以看出患者7的致病基因来自Ⅰ代中的
A.1 B.4
C.1和3 D.1和4
18.下列关于基因、性状以及二者关系的叙述，正确的是 A.基因的前端有起始密码子，末端有终止密码子
B.基因能够通过复制实现遗传信息在亲代和子代之间的传递 C.性状受基因的控制，基因改变，该基因控制的性状也必定改变 D.通过控制酶的合成从而直接控制性状是基因控制性状的途径之一 19.孟德尔豌豆实验中运用了“假说一演绎法”，下列有关叙述中不正确的是 A.在“一对相对性状的遗传实验”中提出了基因的说法 B.“测交实验”是对推理过程及结果进行的检验 C.“F1能产生数量相等的两种配子”属于推理内容
D.“生物性状是由遗传因子决定的；体细胞中遗传因子成对存在；配子中遗传因子成单存在；受精时，雌雄配子随机结合”属于假说内容 20.下列有关一对相对性状遗传的叙述，正确的是
A.在同种生物群体中，若仅考虑一对遗传因子，可有4种不同的交配类型 B.最能说明基因分离定律实质的是F2的性状分离比为3:1
C.若要鉴别和保留纯合的抗锈病（显性）小麦，最简便易行的方法是自交 D.通过测交可以推测被测个体产生配子的数量 21.下列关于显性性状的叙述，错误的是
A.杂种F1显现出来的性状差显性性状 B.具有显性性状的个体可能是纯合子
C.具有显性性状的个体自交后代一定会出现性状分离 D.显性性状是受显性基因控制的
22.1903年，美国遗传学家萨顿关于“基因位于染色体上”的假说是 A.通过做实验研究得出的结论 B.运用假说—演绎法提出的 C.运用类比推理提出的 D.运用系统分析法提出的 23.在孟德尔进行的一对相对性状的遗传实验中，具有1:1比例的是
①F1产生配子的分离比 ②F2性状分离比 ③F1测交后代性状分离比 状分离比
⑤F2测交后代性状分离比 A.①② B.③④
C.②③⑤ D.①③
24.下列属于DNA分子复制过程的特点是
A.边解旋边复制、半保留复制 B.由ATP提供能量
C.需要DNA模板 D.以游离的脱氧核苷酸为原料 25.下列杂交组合中，后代只有一种表现型的是
A.Aabb×aabb B.AABb×aabb C.AaBb×AaBb 26.下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是 A.在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交 B.研究豌豆花的构造，无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度 C.根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合 D.利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性
27.如下图是某果蝇体细胞的染色体组成，以下说法正确的是
④亲本杂交后代性
