小升初·小学语文字、词、句、古诗句典型题库与练习 陡岗镇中心小学 六（1）班 41、给下面一句话加上标点，是句子的意思与括号中的要求相符合。 王红李燕参加演出了
①（别人向王红说）：王红，李燕参加演出了。 ②（陈述二人都参加演出了）：王红、李燕参加演出了。
③（王红告诉别人，李燕参加演出了）：王红：“李燕参加演出了。” ④（王红喊李燕参加演出）：王红：“李燕，参加演出了。”
标点题。按句子后面括号里的意思给句子加标点（加在原句中） ①哥 哥、 弟 弟 被 评 为 三 好 学生。 （二人都被评为三好学生） ②“哥 哥， 弟 弟 被 评 为 三 好 学 生。” （告诉哥哥） ③“哥 哥， 弟 弟 被 评 为 三 好 学 生？” （问哥哥） ④哥 哥：“ 弟 弟 被 评 为 三 好 学 生？” （哥哥问）
42、给下面一句话加上不同的标点，使它表示不同的意思。 这个苹果不大好吃 ①
_______________________________
②
___________________________________ ③
_______________________________
④
___________________________________ ①下列句子形式改变后意思不同的一组是（ ）
A、这件事你得告诉他。 B、没有谁不被山城的夜景所迷住。 这件事你非告诉他不可。 有谁不被山城的夜景所迷住？ C、学习语文要下功夫。 D、这件事容易做好。 学习语文不能不下功夫。 这件事不容易做好。 ②对下列句子所用修辞的判断，错误的一项是（ ） A、这一池秋水犹如一面明镜。 （比喻） B、删繁就简三秋树 领异标新二月花 （对偶） C、谁乘“神五”游太空？唯有英雄杨利伟。 （反问）
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小升初·小学语文字、词、句、古诗句典型题库与练习 陡岗镇中心小学 六（1）班 D、索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子，一会儿缠绕着山奔跑，一会儿撅着屁股，赌着气又自个儿闹去了。（拟人）
③下列句子中加点的成语运用错误的一项是（ ）
A、小唐见到了久别的妈妈，高兴得心旷神怡，手舞足蹈。
B、刘德华来到重庆演出，山城人民欢天喜地来到体育馆观看精彩节目。 C、登上太空，对于中国人来说不再是异想天开。
D、听说姚明是一名篮球高手，从他在火箭队的比赛来看，果然名不虚传。 ④下列句子中没有语病的一项（ ）
A、十年的教学生涯使她积累了相当多的教学经验。 B、对于留守孩的问题，引起了社会的极大关注。
C、这是一件珍贵的妈妈从北京买来的礼物。 D、妈妈给他买了游戏机，明明的学习成绩明显下降。
⑤下面各组词语中没有错别字的一组是（ ）
A、精兵减政 兴高彩烈 负荆请罪 振天动地 B、迫不急待 书声朗朗 攻无不刻 决口不提 C、刻舟求箭 风尘仆仆 如肌似渴 理直气状 D、南辕北辙 大名鼎鼎 风调雨顺 居高临下
⑥“我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。”这句话缩写到最简程度的一句是（ ）
A、我看到了长头发下面的脸。 B、我看到了他。 C、我看到了他的脸。 D、我看到了脸。 ⑦下面四组读音中注音完全正确的一组是（ ）。
A.屡见不鲜(xiǎn) 不卑不亢（kàng） 处（chù）心积虑 B.方兴未艾（ài） 万马齐喑（yīn） 瞠（chēng）目结舌 C.草菅（guān）人命 茅塞(sè)顿开 如火如荼(tú) D.恪（gè）守成规 居心叵（pǒ）测 垂涎（yán）三尺 43、给下列联语加上标点符号。
你看我非我我看我我亦非我。 他装谁是谁谁装谁谁就是谁 ①你看我非我，我看我我亦非我。 ②他装谁是谁，谁装谁谁就是谁。
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小升初·小学语文字、词、句、古诗句典型题库与练习 陡岗镇中心小学 六（1）班 44、一个人要出门做买卖，可他不懂生意经，他的朋友给他写了四句打油诗，每句都是一个“一”字开头的成语，请你在括号里写一写看。 劝告你不听 （一意孤行） 什么都不懂 （一窍不通） 本利都丢光 （一干二净） 美梦全落空 （一枕黄粱）
45、读出并用音节写出卖豆芽的老翁写的一副对联。
长 长 长 长 长 长 长 zháng cháng zháng cháng zháng zháng cháng 长 长 长 长 长 长 长 cháng zháng cháng zháng cháng cháng zháng 长 长 长 长 zháng cháng cháng zháng 46、请你为以下这几个地方分别写一副对联。
酒店：_____________________________________________________ 彩票店：___________________________________________________ 书店：_____________________________________________________ 茶叶店：___________________________________________________ 47、任何两个词语都可以经过四五个递进的联想，建立起联系，例如从“木质”联想到“足球”：木
质——树林 树林——田野 田野——足球场 足球场——足球。请你也来试试完成“月亮”到“钢笔”的联想。“粉笔”到“汽车”的联想。 月
亮
—
—
_______________________________________________________________________________ 粉
笔
—
—
_______________________________________________________________________________ 48、有些短语很值得我们寻味与推敲，就如这“吃不起”、“吃不来”、“吃不得”、“吃不了”这几句
短语，虽然仅仅是一字之差，然而他们的意思是各不相同的， 请你分别说出这几个短语的意思。 “吃不起”：____________________________________ “吃不来”：____________________________________ “吃不得”：____________________________________ “吃不了”：____________________________________
49、相传蜀汉大将关羽写过《诫子书》，书中有这样一句话：“读书好，好读书，读好书。”请你想一想这句话中的三个分句各表达了什么意思。
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小升初·小学语文字、词、句、古诗句典型题库与练习 陡岗镇中心小学 六（1）班
①“读好书”：_____________________________________________ ②“好读书”：_____________________________________________ ③“读好书”：_____________________________________________
50、随着社会的进步，人们文化素质的提高，随处可见的标示牌也悄悄的发生变化，例如：“爱护花草，人人有责。”变成了“花草也有生命，请你手下留情，脚下止步。”楼梯间里：“请慢走，你摔倒了，我会心疼的。”这样的话也具有提醒，警示作用。但是更富有人情味。请你展开想象，创编几句标示牌语言。
①水龙头旁边：_______________________________________________________ ②垃圾桶上：_________________________________________________________ ③十字路口红绿灯下：_________________________________________________ 51、从前，有位读书先生，他在自己的书房写了一幅对联：“好读书不好读书，好读书不好 书。”乍看，上下联完全重复，其实颇有深意。上联写的是年轻的时候读书的情形，下联写是老年以后读书的情形。要把意思表达准确，关键在于把“好”字的声调读准，四个“好”字的正确读音依次是：_______、_______、______、______。
上联的意思：_______________________________________________________________________ 下联的意思：_______________________________________________________________________ 52、将“梅花、荷花、桃花、桂花”按一定的顺序排列，并在括号里注明排列的理由、 (1)_______ 、 ________ 、 _________ 、 ___________ ( ) (2)_______ 、 ________ 、 _________ 、 ___________ ( ) (3)_______ 、 ________ 、 _________ 、 ___________ ( )
53、古往今来，人们对读书和写作有许多精辟的总结，如：要读有益的书，因为书是知识的_______，
力量的_______，智慧的_______，生活的_______。再如：“书读百遍，__________”，这是强调____________，“读书破万卷____________“，这是强调___________________。
54、人们常用“黄河之水天上来，奔流到海不复回”来赞美黄河，你也能用古人的诗、词句来赞美
名山、名水、名城、名胜吗?
①庐山：___________________________________________________________ ②西湖：___________________________________________________________ ③苏州或杭州：_____________________________________________________ ④其它名胜：_______________________________________________________
55、“欲穷千里目，更上一层楼”的诗句和“高瞻远瞩”的成语可以互为解释，请你根据下列诗句的
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