中国古代诗歌散文欣赏 第一单元《长恨歌》 主备人：高云祥 领导签字： 时间：2011年9月15日
《长恨歌》导学案
导入
唐玄宗李隆基与贵妃杨玉环之间的爱情悲剧，因与“安史之乱”紧相联系，有着相当严肃的政治色彩，而其情事本身之离奇、曲折，又极富传奇色彩，因而倍受历代文士的关注。自唐至清，出现了不少以此为题材的文学作品，著名者如杜牧《过华清宫绝句》、李商隐《马嵬》、苏轼《荔枝叹》、白朴《唐明皇秋夜梧桐雨》、洪昇《长生殿》等。白居易的《长恨歌》则是其中翘楚。 总体教学目标
1、了解白居易生平及其创作成就 2、把握长恨歌人物形象及主题
3、理解作品在叙事和塑造人物上运用的艺术手法
学习重点
1、分析文中唐明皇与杨贵妃形象
2、诵读全文 3、把握长恨歌的主题
学习难点
理解作品在叙事和塑造人物上运用的艺术手法
《长恨歌》第一课时 预习案
教学目标
1、文学常识 2、掌握字词 3、整体感知课文 一、学习指导
这首诗是白居易的名篇，作于元和元年（806）。全诗形象地叙述了唐玄宗与杨贵妃的爱情悲剧。诗人借历史人物和传说，创造了一个回旋宛转的动人故事，并通过塑造的艺术形象，再现了现实生活的真实，感染了千百年来的读者。 本课试着穿插多种故事，听名家诵读，指导学生有感情朗读，播放视频等活动 使教学显得生动活泼，吸引学生兴趣，进而喜欢中国古典诗歌。 二、知识链接 1、作家作品
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中国古代诗歌散文欣赏 第一单元《长恨歌》 主备人：高云祥 领导签字： 时间：2011年9月15日
白居易（772—846），字乐天，号香山居士，今陕西渭南人。倡导新乐府，作品有讽谕诗、闲适诗、感伤诗等，作品多收录于《白氏长庆集》。白居易出身于仕宦之家，高祖、曾祖、祖父、父亲都是朝廷官员。他自幼聪明，他出生的年代是“中唐”时期五六岁便学写诗，九岁便能够辨别声韵，读书也特别刻苦。贞元十六年（800），29岁的白居易以第四名及进士第，结识元稹，遂成莫逆之交，他们被后人并称为“元白”。32岁步入仕途，被授校书郎。元和三年（808）拜左拾遗。因得罪当时的宰相李吉甫，白居易不幸陷入政治斗争的漩涡。在此后几十年的牛李党争中，白居易始终为李德裕所排挤，由此决定了他一生仕途不顺利。他任拾遗期间，克尽职守，屡陈时政，难免使得皇上或权臣不满。后来曾被贬为江州司马。为避嫌消灾，白居易以妓乐诗酒放情自娱，并且开始信佛，寻找精神倚托。从白居易一生仕途看，虽多为官，但总不顺利，老是处于一种忧愤不安的状态中。但作为一个诗人，他的成就却极大。后人将他与李白、杜甫并称为唐代三大诗人。在文学创作上，白居易最突出的贡献是从理论和实践上倡导了新乐府运动。他特别强调诗歌的“美刺”作用，提出了“文章合为时而着，歌诗合为事而作”，诗歌语言要“其辞质而轻，其言直而切”等一系列观点。他的诗存留下来将近3000首，诗风浅切平易，广为流传的有《长恨歌》、《琵琶行》等。
《长恨歌》是白居易诗作中脍炙人口的名篇，作于元和元年（806），这首诗是他和友人陈鸿、王质夫同游马嵬驿附近的游仙寺，有感于唐玄宗、杨贵妃的故事而创作的。在这首长篇叙事诗里，作者以精炼的语言叙述了唐玄宗、杨贵妃在安史之乱中的爱情悲剧：他们的爱情被自己酿成的叛乱断送了，正在没完没了地吃着这一精神的苦果。唐玄宗、杨贵妃都是历史上的人物，诗人并不拘泥于历史，而是借着历史的一点影子，根据当时人们的传说，街坊的歌唱，从中蜕化出一个回旋曲折、宛转动人的故事，用回环往复、缠绵悱
恻的艺术形式，描摹、歌咏出来。由于诗中的故事、人物都是艺术化的，是现实中人的复杂真实的再现，所以能够在历代读者的心中漾起阵阵涟漪。 2、背景介绍
杨玉环是蜀州司户杨玄琰的女儿，随叔父杨玄珪入长安，嫁与玄宗第十八个儿子寿王李瑁为妃，时杨氏年16岁，李瑁也年约16岁，后为李隆基看中。李欲将杨占为已有，又碍于名分，于是，让她出宫做女道士，而后再迎归宫中，掩耳盗铃。李隆基早先励精图治，晚年逐渐松弛。得杨玉环后，更是沉湎酒色，荒废朝政。杨玉环则不仅自己得宠专房，身封贵妃，而且满门亲族也跟着沾光，如《长恨歌》所说是“姊妹弟兄皆列土，可怜光彩生门户。”天宝后期，朝廷内部本已矛盾重重，李隆基对杨家的偏幸，更促进了矛盾的激化。天宝十四载（755），手握重兵的范阳节度使安禄山打着讨伐杨氏、以清君侧的幌子，发动了叛乱，兵临长安。李隆基偕杨玉环等仓皇出奔，西行四川。至陕西马嵬驿（今陕西省兴平县西），扈从禁军发难，求诛杨氏兄妹以谢天下。迫于情势，李隆基只得如请，“命高力士缢贵妃于佛堂前梨树下”，杨时年38岁。 三、自主学习
1、生字识记
回眸（ ）凝脂（ ）云鬓（ ）骊宫（ ）鼙鼓（ ） 城阙（ ）千乘（ ）花钿（ ）萦纡（ ）旌旗（ ）龙驭（ ）踌躇（ ）马嵬（ ）悄然（ ）耿耿（ ） 霜华重（ ）衾（ ）临邛（ ）绰约（ ）玉扃（ ）
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参差（ ）珠箔（ ）仙袂（ ）迤逦（ ）飘飖（ ）凝睇（ ）人寰（ ）擘（ ） 2、解释生词
御宇： 云鬓： 黄埃： 云栈： 萦纡： 行宫：
天旋日转： 耿耿： 经年： 精诚： 致： 排空驭气： 穷： 碧落： 绰约： 参差： 金阙： 玉扃： 珠箔： 银屏：
迤逦： 寂寞： 阑干： 凝睇： 人寰：
3、选择题
（1）下列称呼不是指称白居易的是（ ） A．香山居士B．醉吟先生C．白乐天D．白微之 （2）李、杨爱情悲剧的时代背景是（ ）
A．贞观之治B．安史之乱C．宦官当权D．玄武门之变 （3）以下不是中唐“新乐府运动”代表作家的是（ ） A．韩愈B．元稹C．张籍D．白居易 （4）《长恨歌》的诗歌体裁属（ ）
A．七言律诗B．七言近体C．七言歌行D．七言绝句
4、填空题
（1）与白居易并称“元白”的诗人是
（2）渔阳鼙鼓动地来， （3）夕殿萤飞思悄然， （4）行宫见月伤心色， （5）春风桃李花开夜， （6）玉容寂寞泪阑干， （7）在天愿为比翼鸟，
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《长恨歌》第二课时 探究案
教学目标
1、研习课文，整体把握全文框架
2、掌握诗歌写人、刻画人物内心所采用表现手法 3、了解长恨歌的现实主义、浪漫主义创作风格
学习重点
1、多角度刻画人物形象及人物内心
学习难点
1、把握长恨歌的思想内容及主题
研习课文
一、分层赏读，内容把握
第一层：汉皇重色思倾国—尽日君王看不足
内 容：玉环超凡姿色和李对她极度恩宠——入宫、得宠、杨家显赫——交代长恨之因，讽刺唐明皇荒淫误国 思 考：
1、作者用“汉皇重色思倾国”开头有什么作用？
明确：
2、哪一句集中描写了杨玉环的美貌？运用了什么手法？ 明确：
3、作者重墨渲染玉环受到的专宠意在表达什么思想感情
明确：
第二层：渔阳鼙鼓动地来—魂魄不曾来入梦 补充材料：马嵬兵变
天宝十四年，安禄山起兵范阳，六郡附之。 次年长安失守。玄宗率1300人和24
名宫女出逃，大将陈元礼护驾。西行至马嵬驿，将士们怨恨杨氏兄妹不肯前进。诬说杨国忠通敌谋反而杀之，陈又对皇帝说“既然杨国忠通敌，杨贵妃也不宜留下”李隆基无可奈何，用白绫让其自缢。时38岁，已追随皇帝17年。
内 容：马嵬兵变 贵妃缢死
入蜀及归途的思念 —— 睹物思人，触景生情 —— 揪心的“恨” 回京后的思念之苦
第三层：临邛道士鸿都客—此恨绵绵无绝期
内 容：方士招魂 仙山寄情 —— 浪漫主义手法 —— 深化、渲染“长恨”的主题
解 题： 长恨歌
谁恨？ 李隆基和杨贵妃
恨什么？ 他们彼此相爱却不能在一起，最终杨贵妃身死，而李隆基退位。
为什么恨？“汉皇重色思倾国，御宇多年求不得。”至“缓歌慢舞凝丝竹，尽日君
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