项目三----数组
一．选择题
1.在C语言中，引用数组元素时，其数组下标的数据类型允许是（ C ）。
A、整型常量 B、整型表达式 C、整形常量或整形表达式 D、任何类型的表达式 2.若有定义：int a[10]，则对数组a元素的正确引用是（ D ）。 A、a[10] B、a[3.5] C、a(5) D、a[10-10]
3.若有定义：int a[3][4],则对数组a元素的正确引用是（ D ） 。 A、a[2][4] B、a[1,3] C、a(5) D、a[10-10]
4.以下能对二维数组a进行正确初始化的语句是（ B ） 。
A、int a[2][]={{1,0,1},{5,2,3}} ; B、int a[][3]={{1,2,3},{4,5,6}} ;
C、int a[2][4]={{1,2,3},{4,5},{6}} ; D、int a[][3]={{1,0,1},{},{1,1}} ; 5.以下不能对二维数组a进行正确初始化的语句是（ C ） 。
A、int a[2][3]={0} ; B、int a[][3]={{1,2},{0}} ; C、int a[2][3]={{1,2},{3,4},{5,6}} ; D、int a[][3]={1,2,3,4,5,6} ; 6.若有说明：int a[][4]={0,0}；则下面不正确的叙述是 （ D ）。 A、数组a的每个元素都可得到初值0 B、二维数组a的第一维大小为1
C、因为二维数组a中第二维大小的值除以初值个数的商为1，故数组a的行数为1 D、只有元素a[0][0]和a[0][1]可得到初值0，其余元素均得不到初值0
7.若有说明：int a[][3]={1,2,3,4,5,6,7,8,9,10};则数组a第一维大小是（ C ） 。 A、2 B、3 C、4 D、无确定值 8.下面程序段的输出结果是（ A ） 。 int k,a[3][3]={1,2,3,4,5,6,7,8,9}; for (k=0;k<3;k++)
printf(“%d”,a[k][2-k]);
A、3 5 7 B、3 6 9 C、1 5 9 D、1 4 7
9.下面是对s的初始化，其中不正确的是（ D ） 。
A、char s[5]={“abc”}; B、char s[5]={?a?,?b?,?c?}; C、char s[5]=” ”; D、char s[5]=”abcdef”; 10.下面程序段的输出结果是 （ B ）。
char c[5]={?a?,?b?,?\\0?,?c?,?\\0?} printf(“%s”,c);
A、?a??b? B、ab C、ab c D、abc
11.有两个字符数组a,b,则以下正确的输入语句是（ B ） 。
A、gets(a,b); B、scanf(“%s%s”,a,b); C、scanf(“%s%s”,&a,&b); D、gets(“a”),gets(“b”); 12.下面程序段的输出结果是（ C ） 。 char a[7]=”abcdef”, b[4]=”ABC”; strcpy(a,b);
printf(“%c”,a[5]);
A、 B、\\0 C、e D、f 13.下面程序段的输出结果是( B )。 char c[ ]=”\\t\\v\\\\\\0will\\n”; printf(“%d”,strlen(c));
A、14 B、3 C、 9 D、6
14.判断字符串a和b是否相等，应当使用（ D ） 。
A、if (a==b) B、if (a=b) C、if (strcpy(a,b)) D、 if (strcmp(a,b)) 15.判断字符串a是否大于b，应当使用（ D ）。
A、if (a>b) B、if (strcmp(a,b)) C、if (strcmp(b,A、>0) D、if (strcmp(a,b)>0)
16.下面叙述正确的是（ C D ） 。
A、两个字符串所包含的字符个数相同时，才能比较字符串 B、字符个数多的字符串比字符个数少的字符串大 C、字符串”STOP ”与”STOP”相等 D、字符串”That”小于字符串”The”
17.下面有关字符数组的描述中错误的是（ C ） 。
A、字符数组可以存放字符串 B、字符串可以整体输入，输出
C、可以在赋值语句中通过赋值运算对字符数组整体赋值 D、不可以用关系运算符对字符数组中的字符串进行比较 18.下面程序的输出结果是（ A ） 。 #include
char ch[7]=”12ab56”; int i,s=0;
for (i=0;ch[i]>?0?&&ch[i]<=?9?;i+=2) s=10*s+ch[i]-?0?;
printf(“%d\\n”,s); }
A、1 B、1256 C、12ab56 D、ab 19.下面程序的输出结果是（ B ） 。 #include
char str[ ]=”SSWLIA” , c; int k;
for (k=2;(c=str[k])!=?\\0?;k++) {
switch (c) {
case ?I? : ++k; break ; case ?L?: continue;
default : putchar(c) ; continue ; }
putchar(?*?);
} }
A、SW B、W* C、W*A D、W
二．填空题
1.在C语言中，二维数组的元素在内存中的存放顺序是 按行存放 。
2.若有定义：double x[3][5],则x数组中行下标的下限为 0 ，列下标的下限为 0 。
3.若有定义：int a[3][4]={{1,2},{0},{4,6,8,10}};则初始化后，a[1][2]的值为 0 ，a[2][1]得到的值为 6 。 4.字符串”ab\\n\\\\012\\\\”的长度是 9 。 5.下面程序段的运行结果是 he 。 char x[ ]=”the teacher”;
int i=0;
while (x[++i]!=?\\0?)
if (x[i-1]==?t?) printf(“%c”,x[i]);
6.欲为字符串S1输入”Hello World!”，其语句是 gets(S1); 。
7.欲将字符串S1复制到字符串S2中，其语句是 strcpy(S2,S1); 。
8.如果在程序中调用了strcat函数，则需要预处理命令 #include
9.C语言数组的下标总是从 0 开始，不可以为负数；构成数组各个元素具有相同的 数据类型 。
10.字符串是以 \\0 为结束标志的一维字符数组。有定义：char a[]=”abc”;则a数组的长度是 4 。
三．程序阅读题
1.写出下面程序的运行结果。 #include
void main ( ) {
int a[6][6],i,j ; for (i=1; i<6 ; i++) for (j=1 ; j<6 ; j++) a[i][j]=(i/j)*(j/i) ; for (i=1;i<6 ; i++)
{
for (j=1 ; j<6 ; j++) printf(“-”,a[i][j]) ; printf(“\\n”); } }
运行结果： 1 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 1 0 0 0 0 0 1 0
0 0 0 0 1
2.写出下面程序的运行结果。 #include
int i=0;
char a[ ]=”abm”, b[ ]=”aqid”, c[10]; while (a[i]!=?\\0? && b[i]!=?\\0?) {
if (a[i]>=b[i]) c[i]=a[i]-32 ; else c[i]=b[i]-32 ; i++; }
c[i]=?\\0?; puts(c); }
运行结果：
AQM
3.当运行下面程序时，从键盘上输入AabD↙,则写出下面程序的运行结果。 #include
void main ( ) {
char s[80]; int i=0;
gets(s);
while (s[i]!=?\\0?)
{
if (s[i]<=?z? && s[i]>=?a?) s[i]=?z?+?a?-s[i] ;
i++; }
puts(s);
}
运行结果：
AzyD
4.写出下面程序的运行结果。 #include
void main ( ) {
int i,c;
char s[2][5]={“8980”,”9198”}; for (i=3; i>=0 ; i--)
{ c=s[0][i]+s[1][i]-2*?0?; s[0][i] = c % 10 + ?\\0? ; }
for (i=0; i<=1; i++) puts(s[i]); }
运行结果：
9198
5.当运行下面程序时，从键盘上输入7 4 8 9 1 5↙，则写出下面程序的运行结果。 #include
int a[6],i,j,k,m;
for (i=0 ; i<6 ; i++) scanf (“%d”,&a[i]); for (i=5 ; i>=0; i--) {
k=a[5];
for (j=4; j>=0; j--) a[j+1]=a[j] ; a[0]=k;
for (m=0 ; m<6 ; m++)printf(“%d ”,a[m]); printf(“\\n”); } }
运行结果： 5 7 4 8 9 1 1 5 7 4 8 9 9 1 5 7 4 8 8 9 1 5 7 4 4 8 9 1 5 7 7 4 8 9 1 5
