小学语文五年级下册期末检测卷参考答案及评分建议
（2016.6）
＊卷面书写规范、端正、美观。（共3分，三个方面各得1分）
一、积累与运用（共 40分）
（一）看拼音，写词语。（共5分，每个词语1分，错一字扣0.5分，错两字以上不得分。） 参考答案：礼貌 咀嚼 拒绝 搀扶 膀大腰粗
（二）查字典，按要求完成练习。（共4分，第1题每格0.5分，第2题每小题1分。） 参考答案：1.纟6 2．（1）⑥ （2）④ （3）⑤
（三）根据句子意思，把画横线部分换成一个成语，写在横线下面的括号里。（共3分） 参考答案：1.深情厚谊 2．神机妙算 3.安居乐业 （四）按要求，写句子。（共6分，每句3分） 参考答案：
1．能用3个连续性动作来写句子2分，语句通顺1分，根据学生卷面情况酌情给分。 2．能围绕环保的重要性运用正反两方面来写2分，语句通顺1分，根据卷面酌情给分。 （六）判断题。（共4分，每小题１分） 参考答案：1.√ 2.× 3.√ 4.√ （七）按要求填空。（共18分，每格错两字以上不得分） 参考答案：
1．（1）哗笑 告别 沉寂 静寂（每空0.5分）热闹 安静（每空1分，意思对即可） （2）听不见一点声音 轻响 群马疾驰 襟飘带舞 欢呼着（每空0.5分）静寂 热闹（每空1分，意思对即可）
2．（1）万里沙 浪淘风簸自天涯 茅檐低小 溪上青青草 草铺横野 笛弄晚风 听觉（每空0.5分）农村安乐生活的向往（1分，意思对即可）。 （2）如果冬天来了，春天还会远吗？（每空1分）
3．传播信息的方法有：互联网、电视广播、电话电报等（每空1分，其他合适的也可）。
二、阅读（共 27分）
（一）1.（共2分，每个1分）答案略，解释的意思对即可 2.（共2分，每格1分）不洁的食物、飞进眼里的灰尘 3.（共1分）列数字、假设（两者回答一种即可） 4.（共3分，每空1分）C、A、B
（二）1.（共3分，酌情给分）参考答案：我和爷爷去荒草甸子割草，遭遇了一场大风，爷爷带
我一起拼命拉车挺过了这场大风。 2.（共2分）C
3.（共5分，每空1分）风来了、风大、风去了，恐惧、懊丧
4.（共8分）（1）姿势、表情、动作或语言三方面写爷爷（每空1分）；（2）划句子答案略（每句1分）；（3）顽强、镇定（2分） 5.（共1分）C
＊其他评分说明：1．上述阅读练习题，只要符合题意、紧扣要点即可。2．错别字酌情扣分。
三、习作（共 30分）
1．评分参照表： 作文等第 材料选择 符合题意，选材恰当，有新意 符合题意，选材较恰当，较有新意 符合题意，选材一般，新意一般 符合题意，选材一般，新意欠佳 符合题意，选材一般，无新意 基本符合六 题意 写法运用 事例具体，叙述生评价要素 语言表达 用词准确、语句通顺、情感表达 字里行间，自然表达真情实感；有明确的人物特点 能表达真情实感；有较明确的人物特点 感；有人物特点 尚能表达真情实感；人物特点表述不清楚 未能表达真情实感；无人物特点 18 15—17 10—14 6—9 5分以下 19—21 22—24 25—27 28—30 分值 一 动，有清晰的条理 描写生动 事例较具体，叙述生动，较有清晰的条理 事例一般，内容具体，条理性一般 事例一般，内容较用词准确、语句通顺、描写较生动 二 三 用词准确、语句通顺、基本能表达真情实描写较具体 用词较准确、语句较四 具体，条理性一般 通顺、描写不够具体 事例一般，内容欠用词一般、语句尚够五 具体，条理性一般 通顺 尚有事例，字数300字以上 尚有事例，字数200字以上 尚有事例，字数100字以上 不合题意 根据内容、字数、态度酌情给分 分为止。 2．评分操作流程：阅读习作——确定等第——确定分值。
说明：（1）题目没有扣1分；（2）错别字每3个扣1分（重现者不计），不足3个字不扣分，扣完2
