② 28、学校内有一方清水池塘，周围环境优美，但池塘常见各种漂浮的垃圾。 （1）学校组织同学打捞池塘里漂浮的垃圾，看到一个学生仍然往池塘里扔垃圾，有同学上前劝阻，他却说：“你们不是在捡吗？我不扔，你们还捡什么呢？”这时，我们该如何劝说呢？（要求得体，有说服力，50字以内。）（2分） （2）为保持塘水清净，学校准备制作一块告示牌，请你代写一句容易使人接受的话语。（不要用“禁止”等类似词语，不超过20字）（2分） 五、写作
29、应用文写作（10分）
张明同学是XX学校企业管理专业的毕业生，他在校时成绩优良，表现不错，可是他去应聘XX服装有限公司生产管理员时，递上这样一封求职信却如石沉大海，为什么呢，请同学们帮忙检查一下他的求职信。
求职信
XX服装有限公司：
前天接到我的老同学XXX的来信，说贵厂公开招聘生产管理员。我是XX学校企业管理专业的毕业生，在校读书时，学习成绩优良，爱好体育运动，是学校篮球队的成员。贵厂就设在我的家乡，我想，调回家乡工作正合我的心意，而且生产管理员的职务也和我所学的专业对口。不知贵厂是否同意，请立即给我回信。 此致 敬礼
张明谨上
X年X月X日 修改：1、________ _________________ 2、_________________ _________ 3、_____________________ ___
4、___________________ _________ 5、 30、文体写作（30分）
以“学会 ”为题（横线上内容自定），写一篇不少于600字的文章。要求内容真实、思想健康、结构完整。除诗歌外，文体不限。文中不得出
现真实的地名、校名和人名。
答案
一、语文基础知识（本大题共7小题，共18分）
（一）选择题（共6小题，每小题2分，共12分） 1、（ A ）2、（ C ）3、（ B ）4、（B ）5、（ A ） 6、（ C ） （二）填空：（共6小题，每空格1分，共6分） 7、蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明。 8、无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
9、众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。 10、万里悲秋常作客，百年多病独登台。 11、东风夜放花千树，更吹落、星如雨。
12、过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了； 二、现代文阅读（24分）
（一）阅读《创造宣言》选段，回答下列各题。（共12分） 13、陶行知（1分）
14、反驳了两种错误观点：一是“我是太无能了，不能创造。”二是“山穷水尽，走投无路，陷入绝境，等死而己，不能创造”（2分） 15、B（2分）
16、勇气是战胜困难进行创造的前提，只要有勇气，即使身陷绝境也能创造出新天地。（2分）
17、A（2分）
18、反问，作者把借口“我是太无能了”而不去创造的人和吃桑叶吐丝的蚕作比较，并用反问的形式引人深思，激励人们积极创造，奉献社会。（2分） （二）阅读《牛郎织女》选段，回答下列各题。（共12分）
19、牛郎星和织女星。牛郎星和织女星都比太阳大得多、亮得多。织女星比牛郎星大，比牛郎星亮，比牛郎星重，比牛郎星离我们远。牛郎织女两星不是在同一方向，两星之间的距离是16.4光年。
20、列数字、作比较、打比方。
21、恒星在大小、光度、温度、颜色方面相差都很大，质量却差得不很多。
22、因为它们可以提高少年人的幻想能力，可以成为成年人业余的消遣，又可以作为各种艺术创作的素材。
三、文言文阅读（共10分）
23、解析：选B。B项，“置”意思是“放弃”。
24、解析：选D。A项，“者”：①补充音节的助词；②表停顿，与“也”构成判断。B项，“与”：①动词，献给；②介词，跟，同。C项，“乃”：①连词，于是；②副词，才。D项，意义和用法相同，都是代词，它。
25、解析：选A。A项，“项王对沛公是有防范的，害怕他逃跑”错误。 26、 (1)干大事不必顾及细小(的地方)，行大礼不必讲究小的谦让。现在人家正是宰割者(刀和案板)，我们是被宰割者(鱼和肉)，还告辞什么呢？
(2)夺取项王天下的人一定是刘邦。我们这些人都要被他俘虏了！
四、口语交际题和综合实践活动题（本大题共2小题，共8分）
27、要求语言连贯规范。
28、（1）答案：（得体、言之有理即可）
示例：同学，我们是在捡，但是“卫生靠大家”，校园整洁优美的环境需要我们大家一起来保护。 （2）示例：
垃圾有家我送它，保护水塘你我他。 还天空蔚蓝，还池水清澈。
我是白雪公主，请不要把我变成灰姑娘。
五、写作
29、应用文写作（10分）
①称呼没有顶格、具体联系人欠缺。
②没有针对用人单位的用人要求介绍自己，没有侧重介绍自己所特有的，并能为用人单位做出贡献的技能和个性特征。 ③回家乡工作一点内容多余。 ④自我推销的说服力不够。
⑤给对方限定时间的求职信,必定要失败。（答对4点即可）
30、文体写作（30分）
以“学会 ”为题（横线上内容自定），写一篇不少于600字的文章。要求内容真实、思想健康、结构完整。除诗歌外，文体不限。文中不得出现真实的地名、校名和人名。
