Ⅲ 有关说明与实施要求
为了使本大纲的规定在个人自学、社会助学和考试命题中得到贯彻落实，特对相关问题作如下说明，并提出具体实施要求：
一、本课程使用的教材与参考书 （1）指定使用教材：《艺术概论》（第二版）孙美兰主编 高等教育出版社2008年1月第2版。
（2）参考书《艺术概论》 王宏建主编 文化艺术出版社2000年。 （3）参考书《艺术学概论》彭吉象 著 北京大学出版社2006年。 二、本课程的考试要求
（一）考核考生对艺术理论基础知识的掌握程度；
（二）激励考生运用艺术理论于艺术实践活动，培养其艺术欣赏与艺术批评的能力。 三、本课程自学方法指导
自学考试是一种开放性的教育形式，它主要是通过考生个人自学以及社会助学，来达到 国家考试所规定的考核目标。从考试类型上看，自学考试又是一种“标准参照性考试”，考 生只要能够达到自学考试各科考试大纲所规定的要求，即可通过这一科目的考试。认真自学 是考生能否顺利通过自学考试并取得学历资格的基础。考生如果希望以自学为主通过考试， 应在自学中注意以下事项：
(1)应依据本课程考试大纲所规定的考核知识点、考核目标和具体要求，对大纲规定的 考试内容进行全面系统地学习，在通读教材有关内容的基础上，按照考试大纲的规定，重点 学习那些必须考核的内容。
(2)本课程以掌握基础知识、基本理论为主。本课程的学习力求做到理论与实践相结合，美术学科与音乐、文学、戏剧、美学、哲学等其他学科的结合，要广泛研究文史哲诸多方面的学问，不断丰富充实自己，激发学习兴趣，培养独立思考的习惯和能力以及实践的能力。 (3)多看一些相关的理论著作，多参加质量高的音乐会和美术作品展览会，多研究美术实物、文献、图片资料。尽力通过观摩原作或挂图、幻灯、录像、影片、多媒体等现代化手段来欣赏艺术作品。
四、对考试的内容与考核目标的说明
这是本考试大纲的主要内容，它包括以下三个方面：
（一） 基本要求：指考生对考试范围内的各章教材的基本概念、基本史料，应该熟记，达到牢固掌握的程度。为使考生更好地把握各章节的基本要求，本大纲在下面“考核目标和具体要求”中，做出具体规定。
（二） 考核知识点：指各章中需要考核的部分。在本大纲中，对于各章节的内容规定了若干个知识点，具体的知识点又可分成若干个知识细目。
（三） 考核目标和具体要求：指考生应该把握知识点的程度，它是本课程进行命题时的基本依据。本大纲结合学校管理学这门课程的特点，在“考核目标和具体要求”中，提出了4个不同认知层次的具体要求：
识记：能正确认识和表述科学事实、原理、术语和规律，知道该课程的基础知识，并能进行正确的选择和判断。
领会：能将所学知识加以解释、归纳，能领悟某一概念或原理与其他概念或原理之间的联系，理解其引申意义，并能做出正确的表述和解释。
简单应用：能用所学的概念、原理、方法正确分析和解决较简单问题，具有分析和解决一般问题的能力。
综合应用：能灵活运用所学过的知识，分析和解决比较复杂的问题，具有一定解决实际问题的能力。
上述4个不同层次的认知能力是层级递进的关系，后一层次的认知能力，包含了前面所 有层次的能力要求，都是考核必须注意的内容范围。 五、关于本课程考试命题的若干规定
1、本门课程采用闭卷考试，时间为150分钟。
2、本大纲各章所规定的基本要求、知识点及知识点下的知识细目，都属于考核的内 容。考试命题既要覆盖到章，又要避免面面俱到。要注意突出课程的重点、章节重点，加大重点内容的覆盖度。命题根据本大纲规定的目标来确定，考核要求、考试命题要覆盖到各章，并突出重点章节。不出死题，着重学生识记能力、分析能力和综合能力的培养。
3、命题不应有超出大纲中考核知识点范围的题，考核目标不得高于大纲中所规定的 相应的最高能力层次要求。命题应着重考核自学者对基本概念、基本知识和基本理论是否了解或掌握，对基本方法是否会用或熟练。不应出与基本要求不符的偏题或怪题。
4、本课程在试卷中对不同能力层次要求的分数比例大致为：识记占20%，领会占30%，简单应用占30%，综合应用占20%。
5、要合理安排试题的难易程度，试题的难度可分为：易、较易、较难和难四个等级。 每份试卷中不同难度试题的分数比例一般为：2:3:3:2。
6、课程考试命题的主要题型一般有单项选择题、多项选择题、判断改错题（指出划线部分的表述是否正确，如不正确，请改正）、名词解释题、简答题、论述题等题型。
【附录】题型举题
一、单项选择题
在“心物统一”关系问题上，“外师造化，中得心源”的命题提出者是（ ）
A. 唐代张璪 B. 宋代郭熙 C. 明代王履 D. 清代石涛
二、多项选择题
1. 关于艺术起源的学说主要有（ ） A. 劳动说 B. 游戏说
C. 巫术说 D. 摹仿说
E. 表现说
2. 艺术家的价值是指艺术家存在的意义，它可分为（ ） A. 生活价值 B. 社会价值
C. 经济价值 D. 本体价值
E. 附加值
三、判断改错题（指出划线部分的表述是否正确，如不正确，请改正）
1. 艺术个性是艺术家走向成熟的重要标志，是衡量艺术作品优劣的重要标准和尺度。（ ）
2. 艺术作品内容的抽象性，是它区别于其他意识形态的首要特征。（ ）
四、名词解释 1. 灵感 2. 三一律
五、简答题
1. 简述艺术创作的构思与意象的形成。 2. 简述艺术发展中的历史继承性。
六、论述题
论述艺术欣赏的心理过程及特征。
