五年级科学单元练习参考答案

2026/1/27 5:29:36

第一单元 人体内部的秘密 一、查漏补缺

1.人的神经系统包括( 大脑 )、( 脊髓 )、( 神经 )。 为了保护大脑必须注意 ( 科学用脑 )。

2.人的大脑分成不同的区域.不同的区域掌管人的不同活动.通常大脑分成( 运动中枢 )、 (感觉中枢 )、(视觉中枢 )、( 听觉中枢 )等区域。

3.( 大脑 )是人体的“司令部”,主管人体的一切活动. ( 神经 )是人体的电话线.能把人体各部分获得的信息及时报告给( 大脑 ) .并能把( 大脑 )下达的命令传达给人体各部分。

4.我们吃的食物首先进入( 口腔 ),经过牙齿的咀嚼和舌的搅拌后.通过( 食道 )进入( 胃 ).食物在这里被研磨分解成粥状物.进入( 小肠 )、( 大肠 ).营养成分在这里被消化吸收.最后由(肛门 )排出。

5.在正常情况下.少年儿童每分钟的心跳次数大约是(60 )至( 100 )次。

6.向澄清的石灰水里吹气.石灰水会变 (浑浊 ).

这说明呼出的气体中有( 二氧化碳 )。 7.人的呼吸器官包括(鼻 )、(咽 )、( 喉 )、( 气管 )、( 支气管 )、( 肺 )。

8.人体的消化器官主要包括(口腔 )、(咽 )、(食道 )、(胃 )、( 小肠 )、( 大肠 )、( 肛门 )等。 9.血管遍布全身.分为( 动脉血管 )、(静脉血管 ) 和 ( 毛细血管 )。

10.心脏总是有规律的( 收缩)和 ( 舒张 )。收缩时.把血液从( 心脏 )压入 ( 动脉血管 ).舒张时.血液从(静脉血管 )流回( 心脏 ) 。心脏每收缩和舒张一次.我们的心脏就跳(一 )次。 二、辨别是非

1.青少年吸烟和饮酒对心脏和血管非常有害。 ( √) 2.锻炼身体时.心跳次数会增加.对身体有一定的害处。(×)

3.血液是人体的运输兵。 ( √)

4.心脏的四个腔是相同的.血液在心脏里可以随意流动。 ( ×)

5.呼吸包括吸气和呼气两个过程。 (√ )

6.食物的吸收过程主要在小肠内完成。 ( √) 7.人在情绪激动、从事体力劳动或体育锻炼时.心跳不会明显加快。 (× )

8.唾液、胃液、肠液、胆汁等.都是消化液。 ( √) 9.大脑分为不同的区域.各个区域分管不同的工作。( √)

10.用鼻呼吸和用嘴呼吸都能达到一个目的.所以效果一样。(× ) 三、珠海拾贝

1.唾液中的酶能消化食物中的( ④糖类) ①脂肪 ①肝脏 ①小肠

② 蛋白质 ② 胰腺 ② 胃

③淀粉 ④糖类

2.产生胆汁的器官是(①肝脏 )

③小肠 ④胃 ③口腔 ④大肠

3.食物的消化主要是在( ①小肠)进行的。 4.食物中含有哪些人体需要的营养成分? (① 蛋白质 脂肪 淀粉 盐类 维生素 水等 ) ① 蛋白质 脂肪 淀粉 盐类 维生素 水等 ②叶绿素 脂肪 淀粉 盐类 维生素 水等 ③蛋白质 脂肪 麦芽糖 盐类 维生素 水等 ④ 蛋白质 脂肪 淀粉 盐类 食盐 水等 5.有存储和消化食物作用的器官是(② 胃 )

① 小肠 ② 胃 ③ 肝 ④食道

③ 氮气

6.在人体呼出的气体中.( ① 二氧化碳)含量增加。 ① 二氧化碳

② 氧气

7.血液循环的作用是(② ) ①血液循混是人体的运输兵

②血液把肠吸收的养料和肺吸收的氧气带给人体的各个部分.同时又把全身各处产生的二氧化碳和废物排出体外。

③心脏是人体的发动机 ④ 以上说法都正确

8.不同年龄的人.心跳次数是(② )的。 ①相同 吸收。 ①肝脏 ①左侧

② 胃 ② 右侧

③ 小肠 ③中间

10.心脏位于胸腔的( ①左侧 ) 四、我的实验

1.人吸进和呼出的气体是一样的吗?可以设计怎样的实验来证明。

答:人吸进和呼出的气体是不一样的,吸进的是富含氧气的空气,呼出的是含有较多二氧化碳的气体。

②不同

9.食物消化后.人体所需的营养成分主要被( ③ 小肠)


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