2014年甘肃教师资格《小学教育学》临考押密试卷及答案 （二）
一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中．选出一个正确的答案。并将其代码填入题干后的括号内。每小题2分．共40分)
1．规范教育学的形成以德国赫尔巴特的代表作（ ）的出版为标志。
A．《大教学论》 B．《民主主义与教育》 C．《普通教育学》 D．《高等教育学》
2．作为一名中小学教师，必须学习的教育理论知识主要包括（ ）。 A．教育学和心理学
B．教育学、心理学和学校管理学 C．教育学、心理学和各科教学法
D．教育学、心理学、学校管理和各科教学法
3．有的人“少年得志”，有些人则“大器晚成”，这说明人的身心发展具有（ ）。 A．顺序性 B．阶段性 C．不平衡性 D．个别差异性
4．儿童中心论的典型代表是（ ）。
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A．赫尔巴特 B．苏霍姆林斯基 C．加里宁 D．杜威
5．马克思主义关于人的全面发展学说认为人的片面发展的根源是（ ）。
A．教育制度不合理 B．学生认识不足 C．教育方法不合理 D．分工和私有制
6．素质教育对学生的要求是（ ）。 A．素质加特长 B．合格加特长 C．学习加特长 D．身体加成绩
7．教学与教育的关系是（ ）。 A．低级与高级 B．简单与复杂 C．个体与整体 D．部分与整体
8．我国从2001年开始推行基础教育课程改革，以（ ）取代原来的“教学大纲”。
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A．课程计划 B．课程标准 C．课程目标 D．培养目标
9．班集体在育人方面突出价值的实现是通过（ ）。 A．学校教育 B．个别教育 C．集体教育 D．小组教育
10．少先队教育的根本原则是（ ）。 A．教育性原则 B．趣味性原则 C．自主性原则 D．实践性原则
11．下列不属于校园的物质文化的是（ ）。 A．校舍 B．设备 C．生活设施 D．校风
12．研究者有目的、有计划地通过接触和了解研究对象，搜集有关资料，进行分析研究，得出科学结论的一种教育研究方法是（ ）。 A．教育观察法
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B．教育调查法 C．教育经验总结法 D．教育实验法
13．把掌握知识本身作为教学目的，把教学过程理解为知识积累过程的教育是（ ）。 A．现代教育 B．传统教育 C．素质教育 D．创新教育
14．良好的师生关系是教育教学取得成功的（ ）。 A．必然结果 B．必要保证 C．必然要求 D．必然趋势
15．中国近代制度化教育兴起的标志是清末的（ ） A．京师大学堂的成立 B．废科举，兴学校 C．北洋大学的创建 D．洋务运动的推行
16．小学教学科目的设置基本是以（ ）为依据。 A．知识的分类 B．技能的分类
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C．目标的分类 D．科学的分类
17．维持和控制学生在校生活的基本条件是班集体的（ ）。 A．正常秩序 B．共同目标 C．平等关系 D．严密的组织结构
18．以培养学生科学的态度和创造精神为主的课外活动是（ ）。 A．学科活动 B．文学艺术活动 C．科技活动 D．社会活动
19．学校德育是各个社会共有的教育活动，具有鲜明的（ ）。 A．社会性 B．稳定性 C．连续性 D．共同性
20．在素质教育中对青少年健康成长和对学校工作起着导向、动力和保证作用的是（ ）。 A．智育 B．学校德育 C．社会德育
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