价值心理 (B)
价值认识 (C)
价值评价 (D)
[分值：
1.0] 10. 营造良好和谐的社会氛围，
必须统筹协调各方面的利益关系，妥善处理社会矛盾，形成友善的人际关系。那么社会关系的主体是（）。
社会 (A) 团体 (B) 人 (C)
以上都是 (D)
[分值：
1.0] 11. 集体主义精神的最高表现是
（）。
坚持党的领导 (A)
社会主义荣辱
(B) 观 全心全意为人 (C) 民服务
个人英雄主义 (D)
[分值：
1.0] 12. 有关职业道德教育的涵义，
以下正确的是（）。
有目的、有计划、有组织地对从业者施加系统的职业道德影响，把职业道 (A)
德要求转化为集体的思想意识和道德品质的活动 是使社会主义、共产主义职业道德原则和规范转化为从业 (B)
人员职业道德品质的一个重要环节 向青少年传授和灌输社会主
(C) 义的职业道德
知识 对社会主义的职业道德原则、
(D) 规范、范畴等进
行评价
[分值：
1.0] 13. 道德是一种社会意识形态，
作为一种善恶评价道德表现为（）。
心理和意识现
(A) 象 行为规范 (B)
行为和活动现 (C) 象 职业道德 (D)
[分值：
1.0] 14. 市场经济的一大优势就在于
通过市场、通过竞争能够实现对企业的（）。
改革创新 (A)
资产重组 (B)
统筹管理 (C)
优胜劣汰 (D)
[分值：
1.0] 15. 以下有关价值观的说法，错
误的一项是（）。
人们的价值观
(A) 归根结底是一
定社会物质生活条件和社会关系的反映 在不同历史时期，不同社会制度下，人们会有 (B)
着不同的人生价值观 价值观是人们在对人生目的和实践活动进
(C) 行认识和评价
时所持的基本观点和观念 在同一历史时期、同一社会制度下，人们会有 (D)
着相同的人生价值观
[分值：
1.0] 16. 市场经济是社会诚信体系建
设的经济基础，是人类历史共性的体现。市场经济的一大优势就在于通过市场、通过竞争能够实现对企业的（）。
改革创新 (A)
资产重组 (B)
统筹管理 (C)
优胜劣汰 (D)
[分值：
