辅导员试题 - 图文

2026/4/24 1:20:17

问题:

1.上述案例说明李某存在什么问题?(5分)

2.针对大学生中存在与李某相类似的问题,辅导员应当对学生加强哪几方面的教育?(13分)

1、蒙混过关的侥幸心理,不诚信、不诚实;对证书文凭的过分追求 二、

1、加强思想政治教育,树立正确的荣辱观。揭示考试作弊找代考是一种可耻的行为。

2、加强学风和班风建设。考风是学风的一种具体表现,通过强化考风考纪教育,明确考场规则,让每一位学生都尊重考场规律,从根本上减少或杜绝学生考试违规作弊现象。

3、建立健全诚信机制,加强大学生诚信教育。从道德与伦理的层面来约束学生,教育他们成为一个有诚信的人。建立学生诚信档案,警醒学生要为自己的行为负责,预防大学生考试作弊,培养学生诚信乐学的考试态度。 得 分 评卷人

五、论述题(共20分)

学风建设是学校工作永恒的主题,也是学生工作的重点之一。从辅导员层面讲,你认为应当如何抓好所带年级的学风建没?

答:

这是本人2007年为某大学招聘辅导员而设计的一份笔试试卷。想报考高校辅导员的同学如有兴趣,不妨打印出来做一遍,看自己能否在规定的时间内完成,看自己能得多少分。

某某大学2007年招聘辅导员笔试A卷 (满分为100分,考试时间为120分钟) 题号 一 二 三 四 五 六 总 分 得分

得 分 评卷人

一、填空题(每小题1分,共10分) 1.党章第七条第四款规定:“预备党员的预备期,从(从支部大会通过申请入党的人为预备党员之日 )算起。党员的党龄,从( 预备期满转为正式党员之日)算起。

2.全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨,这一宗旨在学生工作领域则具体表现为( )。

3.《中共中央国务院 关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》指出,大学生的思想政治教育要“以基本道德规范为基础,深入进行公民道德教育。要认真贯彻《公民道德建设实施纲要》,以(为人民服务 )为核心、以集体主义为原则、以( 诚实守信)为重点,广泛开展社会公德、职业道德和家庭美德教育,引导大学生自觉遵守爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范。”

4.《普通高等学校辅导员队伍建设规定》指出:高校辅导员工作应当注重运用新的工作载体,努力拓展工作途径,贴近( 实际 ),贴近生活,贴近学生,提高工作的针对性和( 实效性 ),增强工作的吸引力和感染力。

5.中共中央十六届六中全会《关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》提出要建设社会主义核心价值体系,形成全民族奋发向上的精神力量和团结和睦的精神纽带。并指出“马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以( 爱国主义 )为核心的民族精神和以( 改革创新 )为核心的时代精神,社会主义荣辱观,构成社会主义核心价值体系的基本内容。”

6.国家教育部2002年6月颁布的《学生伤害事故处理办法》第五条规定:“学校应当对在校学生进行必要的安全教育和( 自护自救)教育;应当按照规定,建立健全安全制度,采取相应的管理措施,预防和消除教育教学环境中存在的安全隐患;当发生伤害事故时,应当及时采取措施( 救助受伤害学生 )。

7.1937年7月7日,中国军队在北京市广安门西南的( 卢沟桥)抗击日本帝国主义的侵略,揭开了( 抗日战争)的序幕。

8.国家教育部2002年6月颁布的《学生伤害事故处理办法》第八条规定:“学生伤害事故的责任,应当根据相关当事人的行为与损害后果之间的( 因果关系 )依法确定。

9. 根据《普通高等学校学生管理规定》第53条的规定,学校对违纪学生实施的纪律处分有如下五种:①警告;②严重警告;③( 记过 );④( 留校察看 );⑤开除学籍。

10.《普通高等学校辅导员队伍建设规定》第五条规定辅导员的主要工作职责有八项,其中第三项职责是:“了解和掌握高校学生思想政治状况,针对学生关心的热点、焦点问题,及时进行( 教育)和( 引导 ),化解矛盾冲突,参与处理有关突发事件,维护好校园安全和稳定。”

得 分 评卷人

二、从给定的四个选项中,选出你认为正确的一个答案填入括号内(每小题1分,共10分)

1.根据《普通高等学校学生管理规定》第59条的规定,学生对学校的管理行为不服,能够向学校学生申诉处理委员会提起申诉的情形只有( )。

A.不服学校作出的住宿安排决定、评优奖励决定、通报批评决定

B.不服学校作出的取消入学资格决定、评优奖励决定、通报批评决定 C.不服学校作出的取消入学资格决定、纪律处分决定、通报批评决定 D.不服学校作出的取消入学资格决定、退学处理决定、纪律处分决定 2.根据《普通高等学校学生管理规定》第61条的规定,学生对学校的处分决定有异议,在( )内,可以向学校学生申诉处理委员会提出书面申诉。

A.学校作出处分决定后5个工作日 B.学校作出处分决定后15个工作日 C.接到学校处分决定书之日起5个工作日 D.接到学校处分决定书之日起15个工作日 3.甲、乙、丙、丁是同班同学。甲说:“我班同学都是团员。”乙说:“丁不是团员。”丙说:“我班有人不是团员。”丁说:“乙也不是团员。”已知甲、乙、丙、丁四人中只有一个人说假话,则可推出以下判定肯定是真的一项为( )。

A.说假话的是甲,乙不是团员 B.说假话的是乙,丙不是团员 C.说假话的是丁,乙不是团员 D.说假话的是甲,丙不是团员 4.因材施教的准确含义是指:( )。 A.根据不同人的兴趣和爱好给予不同的教育 B.根据不同年级的特点来开展工作

C.对不同的教育对象提出不同的要求,采用不同的教育方法

D.采取因人而异的方法

5.根据2002年6月国家教育部颁布的《学生伤害事故处理办法》的有关规定,在下列四种情形中,学校必须承担事故责任的是:( )。

A.某学生在参加学校组织的跨栏比赛中跌断左脚 B.某学生因失恋而自残

C.某学生放学后骑单车回家途中被摩托车撞伤

D.某学生宿舍因电线老化短路而发生火灾致使室内部分物品被烧毁 6.《普通高等学校学生管理规定》第52条第二款规定:“学校对学生的处分,应当与学生违法、违规、违纪行为的性质和过错的严重程度相适应”。根据这一规定,如下四种情形中符合这一规定要求的只有( )。

A.某学生一学期内累计旷课迟到8节,学校给予他警告处分 B.某学生一学期内累计旷课18节,学校给予他警告处分 C.某学生一学期内累计旷课38节,学校给予他警告处分 D.某学生一学期内累计旷课48节,学校给予他警告处分 7.《普通高等学校学生管理规定》第五十五条规定:“学校对学生的处分,应当做到程序正当、证据充足、依据明确、定性准确、处分恰当。”这里所讲的“依据明确”的准确含义是指:( )。

A.必须引用学校的管理规范性文件

B.必须引用教育部颁布的《普通高等学校学生管理规定》 C.必须引用法律文件和学校的管理规范性文件

D.必须引用法律法规和学校管理规范性文件的具体条文

8.同学小李最近情绪非常低落,常常偷偷哭泣,但仍能正常去听课和自习,作业也能按时上交。可以初步判断,小李出现的可能是( )。

A.心理障碍 B.心理问题 C.心理疾病 D.精神疾病 9.对思想信息进行分析的方法有很多,而为了确定认识对象的规模、范围、程度等数量关系而进行的分析叫做( )。

A.结构分析法 B.定性分析法 C.定量分析法 D.因果分析法

10.鲁迅和青年们谈话,不用教训口吻,从不说“你应该这样”、“你不应该那样”一类的话。他以自己的行动,以有趣的比喻和生动的故事做出暗示,让人体会到应该这样,不应该那样。总之( )。

请你选出对这段话理解最准确、最贴切的一个句子填入括号内。 A.鲁迅对青年的教导,与众不同,追求一种独特的方式 B.鲁迅对青年进行教育,宽容大度,启发他们自己觉悟 C.鲁迅对青年进行教育,善于引导,鼓励他们弃旧图新 D.鲁迅对青年的教导,讲究形象性,启发他们明辨是非

三、简答题(每小题10分,共30分。答题要求:准确全面,文字简练,有针对性,有条理,每小题字数不超过250个)

1.辅导员的就业指导能力主要体现在哪些方面? 答:


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