人教版2019-2020学年八年级下册培优卷物理试题
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
一、单选题
1 . 我们的祖先曾川滚木移动巨石,以便将巨石从采石场移至建筑工地.这里采用滚木是为了 A.减小摩擦力
B.减小接触面积
C.增加对地面的压力
D.增加对地面的压强
2 . 体育活动中蕴含很多物理知识,下列相关说法中正确的是( ) A.踢出去的足球在草地上滚动时慢慢停下来,是因为足球没有受到力的作用 B.百米冲刺,运动员到达终点后不能立即停下来,是因为运动员受到惯性的作用 C.乒乓球被扣杀后飞向对方,说明力可以维持物体的运动 D.掷出去的铅球总会落到地面上,是由于受到重力的作用
3 . A、B两物体叠放在水平桌面上,在如图所示的三种情况下:①甲图中两物体均处于静止状态;②乙图中水平恒力F作用在A物体上,使A、B一起做匀速直线运动;③丙图中水平恒力F作用在B物体上,使A、B一起做匀速直线运动.比较上述三种情况下物体A在水平方向的受力情况,以下说法正确的是
A.三种情况下,A在水平方向都受摩擦力
B.①中A在水平方向不受摩擦力,B受到桌面的支持力等于B的重力 C.②中A、B接触面的粗糙程度比B和桌面接触面的粗糙程度要大 D.③中A在水平方向不受摩擦力,只受到支持力的作用
4 . 在下列实例中,受平衡力作用的物体是( ) A.正在圆形轨道上运动的过山车 B.匀速前进的火车
C.腾空而起正在加速上升的火箭 D.在高速公路上加速行驶的汽车
第 1 页 共 10 页
5 . 在下图中,压力表示正确的是
A.
B.
C. D.
6 . 人沿水平方向推装满货物的箱子,但没有推动,下列说法正确的是
A.人对箱子的作用力小于箱子对人的作用力 B.人对箱子的推力小于地面对箱子的摩擦力
C.箱子对地面的压力与地面对箱子的支持力是一对平衡力 D.人对箱子的推力与地面对箱子的摩擦力是一对平衡力
7 . 在匀速直线运动的汽车车厢里,如图,乘客从一定高度自由释放一小球,那么小球将会落在
A.A处
B.B处
C.C处
D.无法判断小球落在何处
8 . 学校在进行大扫除期间,细心的小明观察到其中蕴含着很多物理知识,下列分析正确的是 A.扫地时尘土飞扬,说明分子在做无规则运动
B.挤压废弃的食品袋使其体积变小,说明力可以改变物体的运动状态 C.提水时,水桶受到的重力和手对水桶的拉力是一对相互作用力
第 2 页 共 10 页
D.用干毛巾擦过的玻璃很容易吸附灰尘,这是摩擦起电现象
9 . 以下关于力的描述不正确的是 A.力是改变物体运动状态的原因 C.力能使物体发生形变
B.力是维持物体运动的原因 D.力的作用是相互的
10 . 歼击机在进入战斗状态时,要丢掉副油箱,这样做是为了 ( ) A.减小惯性,使运动状态易于改变 B.减小惯性,使运动状态不易改变 C.增大惯性,使运动状态易于改变 D.增大惯性,使运动状态不易改变
11 . 如图,四旋翼无人机下方用细线悬挂一重物,不考虑空气阻力,则无人机在空中
A.加速上升时,细线对重物的拉力等于重物所受的重力 B.悬停时,重物重力与线对重物的拉力是一对平衡力 C.匀速下降时,重物所受的重力大于细线对重物的拉力 D.水平匀速飞行时,悬挂重物的细线会偏离竖直方向
12 . 用50 N的力按住一重10 N的木块,使木块刚好能沿竖直墙壁匀速下滑,木块受到的摩擦力的大小是 A.50N
B.10N
C.40N
D.60N.
二、填空题
13 . 如图所示是学生利用圆柱形玻璃瓶自制的温度计,将它放入热水中,会发现细管中液柱____________ (选填“上升”“下降”或“不变”);用力按压瓶壁,细管中液柱____________ (选填“上升”、“下降”或“不变”),
这是因为瓶壁受力发生了____________.
14 . 自行车刹车时,用力越大,刹车皮与车轮间的压力______(选填“越大”或“越小”),车轮受到的摩擦
第 3 页 共 10 页
力也就越大,所以自行车就停得_______(选填“越快”或“越慢”)。
15 . 如图所示,在小车内有一轻质弹簧,一端固定在车前壁上,另一端连着小球,不考虑小球与小车底板间的摩擦。当小车沿水平方向匀速运动时,弹簧处于___(选填“压缩”、“伸长”或“原长”)状态;当小车突然停止运动
时,小球将使弹簧______________(选填“压缩”或“拉长”).
16 . 刀钝了磨一磨,这样既利用_____的方法来_____(填“增大”或“减小”)压强;也是利用_____的方法来减小摩擦。
17 . 如图所示,测力计的示数是 N.
18 . 如图所示,用细线拴一块橡皮,甩起来,是橡皮绕手做圆周运动,这说明力可以改变物体的_____(选填“运动状态”或“形状”)。如果这时橡皮所受所有的力都突然消失,橡皮将做_____运动。
19 . “高空王子”阿迪力在钢丝绳上行走时,总是不断调整自己的重心,尽量使重力作用线通过钢丝绳,只有这样,他才能在_______力和支持力的作用下处于平衡状态.
三、实验题
20 . 在探究“二力平衡条件”的实验中:
(1)甲、乙两组同学分别选择器材后,设计组装的实验装置如图所示。老师指出乙组同学选择的器材更加合理,其原因是:_____________________________。
第 4 页 共 10 页

