2010-2011学年下期七年级第六单元《自强不息》测试题
一、选择题：（共35分）
单项选择题：（把正确的选项填在题后的括号内，每小题3分,共15分。） 1.、“自然界没有不凋谢的花，人世间没有无曲折的路”。这句话说的道理是：（ ） А、人们对自然的、对人世的哀叹 В、人生难免有挫折
С、人生没有顺利和成功 D、挫折始终陪伴着人们，成功远离人们 2、“挫折孕育着成功”，这是因为：
①挫折能够增长人的聪明才智 ②挫折可以激发进取精神③挫折可以磨练人的意志④挫折回给人们带来烦恼与痛苦
А、①②③ В、①②④ С、②③④ D、①②④
3、做事“雷声大、雨点小，虎头蛇尾”。这种现象地出现，是因为： （ ） А、缺乏良好地情绪 В、缺乏坚强地意志 С、不善于拒绝不良诱惑 D、遇到了挫折
4、晓琳是个独生女，爷爷奶奶疼爱有加，对她百依百顺，爸爸妈妈把她视为掌上明珠。晓琳从小到进入初中，虽然已经13岁，从来都是衣来伸手、饭来张口，上学要爷爷或父母接送，做作业要父母陪伴，家务事什么也没干过，当然也不会干。甚至连穿衣服也要妈妈帮忙。以上情况说明晓琳还是个（ ）
А、缺乏自立精神和自立能力的人 В、很有性格又很会享受的人的人 С、 很幸福的人 D、需要家长照顾的人
5、苏明娟，一个在“希望工程”的帮助下，顺利读完了小学、中学，于2002年秋成为一名大学生。在入学两个月后她就宣布：请求中止“希望工程”对自己的资助。她说：“因为我已经事一名大学生了，完全可以凭自己的能力去完成学业”。这个事例说明了苏明娟同学是个 （ ）
А、具有自立自强优秀品质的人 В、是个大傻瓜，不懂享受的人 С、不怕挫折的人 D、是个勤奋学习的人
多项选择题：（每小题4分,共20分；漏选可得2分，不选、错选、多选均不得分。）
6. 自立并不是余生俱来的，它需要在长期的生活中自觉的又意识的培养。因此我们要学会自立，就必须 （ ）
A要克服依赖心理 B要相信自己有能力处理好生活和学习中的事 C学会管理和安排好自己的生活个学习 D要完全拒绝他人的帮助
7、罗曼罗兰说：“最可怕的敌人就是自己没有坚定的信念和顽强的毅力。”这句名言主要告诉我们（ ） A．信念是事业成功的最可怕的敌人 B．没有理想，就没有动力，就会在困难面前放弃努力 C．有了理想，就有了奔头，有了进取的恒久动力 D．真正的强者应不屈不挠地坚持目标，矢志不移地奋斗
8、一项研究结果表明，爱干家务的孩子与不爱干家务的孩子，成年后的失业率、犯罪率之比分别为1：15和l：10。这表明自立作为成长的过程，能够 （ ）
A．锻炼我们的生活能力 B．锻炼我们的心理和道德品质 C．完善自己 D．增强自信，提高法律意识
9、许多人碌碌无为，原因是多方面的，其中最重要的原因是 （ ） A．意志软弱，不能克服自己 B．命运不佳
C．不愿抓紧时间学习和工作 D．不愿为了长远利益而牺牲自己眼前的享乐 10、意志坚强的表现有：（）
A坚持不懈、持之以恒 B 不怕困难、不怕挫折
C 自制力强 、处事果断 D、 激情饱满、心地善良 二、概括题：（8分）
11、 有什么比石头更硬？有什么比水更软？坚持不懈，滴水穿石。
12、要想知道梨子的味道，就要亲口尝一尝；要学会游泳，就必须在水中反复练习。
三、简答题：（6分）
13．反映自强不息精神的名言、谚语、俗语有很多，请写出3条.
四、观察与思考：（10分）
14、在美国，父母从孩子小时候就让他们认识劳动的价值，让孩子自己动手修理、装配摩托车，到外边参加劳动。即使是富家子弟，也要自谋生路。美国的中学生有句口号：“要花钱，自己挣！” 农民家庭要孩子分担家里的割草、粉刷房屋、简单木工修理等活计。此外，还要外出干体力活，如夏天替人推割草机，冬天帮人铲雪，秋天帮人扫落叶等。
在德国，从小就培养孩子自己的事情自己做，家长从不包办代替。法律还规定，孩子到了14岁就要在家里承担一些义务，比如要替全家擦皮鞋等。这样做，不仅是为了培养孩子的劳动能力，也有利于培养孩子的社会义务感。
在日本，在孩子很小的时候，家长就给他们灌输一种思想：“不给别人添麻烦。”并在日常生活中注意培养孩子的自理能力和自强精神。全家人外出旅行，不论多么小的孩子，都要背一个小背包。要问为什么？父母说：“这是他们自己的东西，应该自己背。”上学以后，许多学生要在课余时间，在外边参加劳动挣钱。他们靠在饭店端盘子、洗碗，在商店售货，照顾老人，做家庭教师等，挣自己的学费。 阅读材料后回答：
( l ）上述各个国家中，父母教育孩子的共同之处是什么？（2分）
( 2 ）与上述各国相比，你能发现在我国父母教育子女时存在的一些问题吗？（4分）
( 3 ）上述材料对你有哪些启示？（4分） 五、活动与探究：（11分）
15、小明同学原计划在星期天上午完成老师布置的数学作业。开始时他热情很高，集中精力解数学题，突然一道题难住了他。他想难题解不出来就先放一放，看看电视休息一下。电视看了一会儿，他又想起上午有同学在操场踢球，于是他又去操场踢球了。结果一个上午，小明同学的数学作业没有完成，电视节目没看好，球也没踢痛快。
①、小明的行为属于什么表现？请说说它有什么危害？（4分）
②、请你谈谈准备怎样磨砺自己的意志？（7分）
第六单元《自强不息》参考答案：
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 二、概括题
B A B A B BCD BCD ABCD ACD ABC 11、磨砺坚强意志；持之以恒，善始善终。 12、培养自立能力；投身社会实践。 三、简答题：
13、⑴滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好汉！ ⑵自食其力，生活是甘甜的；卑躬屈膝，生活是酸苦的
⑶古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 ⑷让我们做自己能做的事，这是我们生活的主要追求（其它言之有理即可给分。） 四、观察与思考：14、（l）、上述各个国家的父母普遍重视从小培养孩子的自立能力； （2）、要求能找出一些现实问题，越具体越好；
（3）、可以从走向自立的角度思考。如遇事有主见；对自己的行为负责等。（言之有理即可给分。） 五、活动与探究：
15、（1）意志不坚定的表现。其危害是意志脆弱者，在挫折和失败面前退缩，成不了大事。 （2）见教材P38-39.
