第一小学人文与社会学科导学案
课题 2.寻找大鸨 课时 第1 课执教新授 课时 型 教师 李璐 时间 学习目标 学习重点 学习准备 了解拯救大鸨的行动。 知道大鸨是珍稀物种 学习 难点 积极参与保护大鸨的行动中 收集资料 学 习 过 程 预 设 备注 导入 新知 一．创设情境导入 揭示课题 探索新知 分析归纳 联系新知 1．了解大鸨是人类的朋友 2.大鸨是频临灭绝的动物 3.拯救大宝在行动 1、播放课件2、导言：这节课学习第2课3、板题
拓展 思维 总结归纳全课提升 五、布置作业 实践课外阅读 四、拓展延伸 学习这节课你们有什么收获？ 操作 深化思维 板 书 设 计 2.寻找大鸨 教 学 反 思
第一小学人文与社会学科导学案
课题 学习目标 学习重点 学习准备 第1 课执教新授 李璐 课时 型 教师 了解东北虎是----兽中之王，也是国际商品濒危物种。 3.虎园遐想 时间 东北虎是----兽中之王 学习 难点 是国际商品濒危物种。 收集资料 学 习 过 程 预 设 备注 导入 新知 一．创设情境导入 揭示课题 探索新知 分析归纳 联系新知 自学探究 1．了解了解东北虎是----兽中之王，也是国际商品濒危物种。 2.了解东北虎的无奈 3.黑龙江人的努力 1、播放课件2、导言：这节课学习第3课3、板题
拓展 思维 总结归纳全课提升 五、布置作业 实践课外阅读 四、拓展延伸 学习这节课你们有什么收获？ 操作 深化思维 板 书 设 计 3.虎园遐想 教 学 反 思
