（3）1.25÷0.25 （4） 0.4797÷0.13 (5) 19.5÷7.8 二、复习积的近似值和商的近似值。 1、列竖式计算下面各题并按要求取近似值。
0.25×3.94（积保留一位小数） 17.6×22.92（得数保留两位小数） 1.06×2.7（积精确到百分位） 0.74×0.21（积精确到十分位） 34.7÷9.7（商保留两位小数） 8.26÷0.38（得数保留三位小数） 2、说说取积的近似值和商的近似值有什么相同点和不同点。
相同点：都是要根据要保留的位数，根据后一位来用四舍五入法取近似值。 不同点：求积时要算出整个积，而求商时只要比要保留的多除一位就行。 三、复习循环小数。
1、什么是循环小数？什么是循环节？ 2、什么是有限小数？什么是无限小数？ 3、用简便记法表示下列各循环小数。
0.06262···写作（ ） 3.2727···（ ） 16.203203···写作（ ） 0.33066···（ ） 4、列竖式计算下面各题，商用循环小数表示。 2.75÷6 289÷90 156÷11 四、全课总结 五、作业
1、列竖式计算下面各题，除不尽的用循环小数表示商 13÷11＝ 57÷32＝ 11.625÷9.3＝ 30.1÷33＝ 六、板书设计
小数乘除法的复习
积的近似值和商的近似值
相同点：都是要根据要保留的位数，根据后一位来用四舍五入法取近似值。 不同点：求积时要算出整个积，而求商时只要比要保留的多除一位就行。
第三课时 复习小数四则运算和简便运算
复习内容：小数四则运算和简便运算 复习目标：
1、 使学生进一步提高四则运算的计算能力，能正确迅速的计算。
2、进一步熟练地使用运算定律进行简便运算，能根据题目的特点灵活机动地应用定律进行简便运算。
复习重点难点：
重点：正确地进行四则混合运算和简便运算。 难点：灵活机动地选用运算定律进行简便运算。 复习过程：
一、回忆四则运算有什么运算顺序。 1、没有括号的。
（1）同级运算（只有加减或只有乘除），按从左往右的顺序计算。 （2）不同级运算（既有加减又有乘除），按先乘除后加减的顺序计算。 2、有小扩号的，要先算小括号里面的，再算括号外面的。 3、先说出下面各题的运算顺序，再计算。 二、复习简便计算。 1、我们学过哪些运算定律。
2、用简便方法计算下面各题。并说出用什么运算定律。
9.56－3.57－2.43 0.59×0.25＋1.41×0.25 5.67－（2.98＋1.67）
（12.5＋125）×0.8 4.8×9.9 16÷2.5
1.25×2.5×24 18.5×101 10.5×0.75-0.5×0.75 三、全课总结。 四、作业。
（1.25＋12.5＋125）×0.8 1.4＋0.62×0.3 0.6×（4－3.42）×5
1.05×（2.4＋0.3） 12.5×3－40.8÷2 （6.3－4.8）÷0.8×0.6
（4＋14.08÷3.2）×2.5 4.05×8.6＋6.17 （2.7＋4.5）÷12×0.3 五、板书设计
复习小数四则运算和简便运算
1、没有括号的。
（1）同级运算（只有加减或只有乘除），按从左往右的顺序计算。
（2）不同级运算（既有加减又有乘除），按先乘除后加减的顺序计算。 2、有小扩号的，要先算小括号里面的，再算括号外面的。
第四课时 复习小数乘除法应用题
复习内容：：小数乘除法应用题 复习目标：
1、通过复习使学生进一步熟练地解决有关小数乘除法的简单实际问题。、 2、进一步掌握根据题目的实际要求取近似值的方法。 3、进一步培养学生的分析问题、解决问题的能力。 复习重点难点
重点：掌握小数乘除法的应用题的解题方法。 难点：分析数量关系并理解应用题的解题思路。 复习过程: 一、
基本练习
1、一个长方形操场，长 59.5米，宽 42.5米。计算出这个操场的面积是多少平方米？
2、一个电影院的票价有两种：3.00元一张的有600个座位，4.00元一张的有320个座位。如果满座，每场收入是多少元？
3、把一根 60.3米长的钢管，截成同样长的12段，平均每段长多少米？（得数保留整数）
4、有一批货，计划每小时运22.5吨，7小时可以运完。实际只用5.5小时就完成任务，实际每小时能多运多少吨？（得数保留两位小数） 6、幸福小学有382人去秋游，每辆客车限乘40人，需要几辆客车？
7、装订一种笔记本需要用纸60页，现有同样的纸2859页，可以装订多少本书？ (1)学生独立解答，完成后全班讲评。 (2)讲评中请学生说出每步求的是什么？
（3）讲评中重点比较3、4、5、6四题的取近似值的方法有什么不同。
第3题和第4题用“四舍五入法”取近似值，第6题用“进一法”取近似值，第7题用“去“去尾法”取近似值。在取近似值时要根据题目的具体情况确定用什么方法取近似值。 二、
课堂作业
1、玩具厂有材料1.05吨，如果3.5千克可生产某种玩具140套。照这样计算，原有材料可生产这种玩具多少套？
2、某施工队运水泥，3次运7.5吨。照这样计算，要运57.5吨，需要运多少次？ 3、一个汽油桶最多能装汽油5.7千克，要装70千克汽油需要多少个这样的汽油桶？ 4、每千克大豆2.8元，李大妈带了105元，最多能买多少千克大豆？（得数保留整千克）
5、一间教室的面积是64平方米，用边长0.3米的正方形瓷砖铺地，共需要这种瓷砖多少块？
6、3台同样的抽水机，4小时可以浇地2.4公顷。一台这样的抽水机每小时可以浇地多少公顷？ 三、 四、
全课总结。 补充作业。_
1、计算。（15分）
6.33×101-6.33 1.6×55.4-55.4×0.6 17.68÷5.2+2.7×1.5
35.6-5×1.73 （1.1-0.78）×（2.7-1.95） 2、列式计算。（9分）
A .用14.81与5.19的和，乘以它们的差，积是多少？ b. 126.8与15.7的和，乘以1.02，积是多少？
c. 0.6 乘0.8的积，加上0.12后，再除以1.2，商是多少？ 3、应用题。（25分）
a. 平原机械厂计划每天生产56个机器零件，28天完成。实际每天多生产42个，实际多少天完成?
b.五年级三个班共植树156棵，照这样计算，如果算上另外两个班，五年级共植树多少棵？
c. 两汽车从相距539千米的两地同时相对开出，甲车每小时行88.5千米，乙车
