学前儿童卫生与保育 讲义
绪论
学前儿童研究的内容： 推出
对幼儿老师的具体要求：
第一章 学前儿童的生理解剖特点及保育
一、人体的概述 1、人体的外形：
2、人体的基本结构 （概念、分类、关系、举例） 细 胞
组 织 系 统
器 官
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系 统
个体 3、新陈代谢 (1)概念： (2)分类：
(3)酶的概念及与新陈代谢的关系
二、各大系统的特点及保养要点 八大系统 项目 组成 功能 学前儿童的特点 保育要点 骨 运动系统 骨连接 骨骼肌 呼吸系统 呼吸道 肺 血液循环系统 心脏 血管 血液 消化系统 消 46
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化道 消化腺 泌尿系统 内分泌系统 垂体 甲状腺 胰岛 胸腺 神经系统 中枢神经 周围神经 皮肤 47
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眼睛 眼球壁 内容物 耳 外耳 中耳 内耳
第二章 学前儿童的生长发育
一、基本概念
1、生长、发育的概念及关系
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