能采用合适的方式如实地记录和表达有关磁铁的信息。
能围绕磁铁的相关研究做出自己的猜测，并尝试用多种实验方法来验证自己的想法 愿意倾听他人的意见，乐于分享自己的经验。 能按要求进行合作探究学习。 科学、技术、社会与环境目标
了解常见的利用磁铁及其性质的产品，体会它们给人类生活带来的便利。
体会我国古代在指南针的研究与应用上所做的贡献，意识到科学技术对人类社会 的促进作用。
初步体验包括设计、实施、改进在内的简单的技术与工程实施过程。 单元词汇
力：力是物体和物体之间的相互作。 推力：向前推动物体的力。 拉力：拉动物体的力。
磁力：磁场对电流、运动电荷和磁体的作用力。 磁极：磁体上磁性最强的部分。一个磁体有且只有两个磁极，即南极(S极)、北极(N极)。同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。
材料清单
各种磁铁(包括条形磁铁、蹄形磁铁、环形磁铁等)，被测试物体(包括铁制物、非铁制的金属物体、非金属物体等)，回形针，铁架小车，细线，铁粉盒，指南针，旋转架，钢针，吹塑纸，纸盘，学生活动手册，班级记录表。
