2019年贵州省铜仁市中考语文试题(word版,含解析)

2026/4/27 0:46:30

过去见一位作者出外写生,两个礼拜就画了一百多张,这当然只能浮光掠影,不可能深刻认识对象,更不可能创造意境。如果一位画家真正力求表现对象的精神实质,那么一棵树,就可以唱一出重头戏。记得苏州有四棵古老的柏树,名叫“清”“奇”“古”“怪”,经历过风暴、雷击,有一棵大树已横倒在地下,像一条巨龙似的,但是枝叶茂盛,生命力强,使人感觉很年轻的样子。经过两千多年,不断与自然搏斗,古老的枝干坚如铁石,而又重生出千枝万叶,使人感觉到它的气势和宇宙的力量。一棵树、一座山,观其精神实质,经过画家思想感情的夸张渲染,意境会更鲜明;木然地画画,是画不出好画的。每一处风景都有其各自不同的特色,如同人的性格差异一样。四川人说:“峨眉天下秀,夔门天下险,剑阁天下雄,青城天下幽。”这话是有道理的。我们看颐和园风景,则是富丽堂皇,给人金碧辉煌的印象。一个山水画家,对所描绘的景物,一定要有强烈、真挚、朴素的感情,说假话不行。有的画家,没有深刻感受,没有表现自己亲身感受的强烈欲望,总是重复别人的,就谈不到意境的独创性。

⑨肯定地说,画画要有意境,否则力量无处使,但是有了意境不够,还要有意匠;为了传达思想感情,要千方百计想办法。意匠即表现方法、表现手段的设计,简单地说,就是加工手段。齐白石有一印章“老齐手段”,说明他的画是很讲究意匠的。

⑩意境和意匠是山水画的两个关键,有了意境,没有意匠,意境也就落了空。杜甫说“意匠惨淡经营中”,又说“语不惊人死不休”。诗人、画家为了把自己的感受传达给别人,一定要苦心经营意匠,才能找到打动人心的艺术语言。

(1)请将本文的中心论点写在下面横线上。

(2)请你认真阅读全文,说说什么是意境,怎么才能获得意境?

(3)本文在探讨山水画的意境时,第③④段却以李太白和毛主席的诗词作为论据,是否脱离文章主旨?该论据在论述山水画的意境上有何作用和表达效果?

(4)本文主要使用了哪些论证方法?请你列举其中2种方法用具体例子进行说明。

13.阅读下面短文,回答下列各题。

牛犊面

①牛犊面是内蒙古东部地区的特色面食。虽叫“牛犊面”,但无论它的原料还是形状,都与牛犊没有任何关系,只是据说一碗牛犊面的奶香能引周围的牛犊,故称“牛犊面”。 .. ②牛犊面的主料是稀奶油和面片。

③如何制作牛犊面呢?首先,制作稀奶油。稀奶油的做法很讲究:把鲜牛奶盛进盆里,将其自然放酸之后,上面会结一层稀奶油。所结稀奶油的厚度与盆里的鲜牛奶量成正比,鲜牛奶越多,所结的稀奶油也就越多。稀奶油通常都被放进用纱布做成的袋子里,吊在空中存放。这样,能滤净残留在稀奶油中的奶精,稀奶油的浓度就会增加。稀奶油的浓度越高,做出的牛犊面就越香。其次,制作面片。在内蒙古东部,80%的家庭喜欢用荞面做牛犊面,若没有荞面,也可以用白面代替。将荞面或白面和好擀开之后,切成边长2厘米左右的四方形面片,等待下锅。接着,文火煎炸。锅热之后,先将事先准备好的稀奶油放入热锅里用文火煮,当锅内的稀奶油微微沸腾时,放入切好的面片,加入少许盐,煎炸。等锅内的稀奶油变成黄油,面片像西下的夕阳般白里泛着金黄时,即可出锅。出锅时面片与奶油融为一体,入口时浓浓的奶香和面片丝滑的口感,让人久久难忘。

④尽管牛犊面是蒙古族的特色面食,却不经常吃。早些年,由于技术条件有限,牛犊面只能在夏天和初秋时节吃,稀奶油的炼制过程需要一个适合的温度,夏天和初秋的温度适宜炼制稀奶油。不过,随着

炼乳技术的提高,现在,冬季也能吃到这道可口的面食了。机器提炼的稀奶油与人工提炼的相差无几,味道同样鲜美。

⑤小时候,只有逢重大节日母亲才会做牛犊面。为了做一顿牛犊面,母亲要做近半个月的准备。每天挤完牛奶之后盛在盆里,等发酵后提炼稀奶油。母亲对每个步骤都很小心,生怕整个过程中洒了一滴牛奶。蒙古族的习俗中,牛奶是高贵、纯美和善良的象征。牛奶做成的奶豆腐,奶酪、奶油、奶皮等奶食品也具有很高的地位。记得我每次出远门母亲都会弹洒奶汁,保佑我平安。起初我只觉得母亲过于迷信,后才感知到这一习俗是希望孩子在大自然的怀抱中平平安安。已故的内蒙古大学教授、著名的蒙古族诗人巴?布林贝先生,曾写过一首名为《心与乳》的诗,用诗意语言描绘蒙古与乳汁的关系。稀奶油作为牛奶直接提炼的奶食品,在蒙古族的生活习俗中被看做是上等美食。吃到牛犊面的人一定是远到而的贵客或受家族爱戴尊敬的长辈。若有朋自远方,勤劳的蒙古族妇女也会做一顿可口的牛犊面给宾朋享用。

⑥小小一碗牛犊面里酸、香、咸三味融为一体,让你有一种妙不可言的感觉。看似简简单单的牛犊面,其背后包含着近半个月不为人知的等待与准备,这也正印证了蒙古族的生活哲学:将复杂的生活简单化,将复杂藏在简单背后。

(摘自《读者<饮食科学>》,有删改)

(1)本文的说明对象是什么?围绕说明对象主要介绍了哪些内容? (2)文段①中加点词能否删去?为什么?

虽叫“牛犊面”,但无论它的原料还是形状,都与牛犊没有任何关系,只是据说一碗牛犊面的奶香能引周围的牛犊,故称“牛犊面”。

(3)文段③主要运用了哪些说明方法?请选择其中一种说明方法分析其作用。

(4)文段⑤插入小时候母亲做牛犊面、弹洒奶汁及引用蒙古族诗人巴?布林贝的诗,有何作用? (5)看似简简单单的牛犊面却印证了蒙古族的什么生活哲学?结合生活实际,谈谈你的理解。

四、写作(60分)

14.潮起潮落皆有意,一花一叶都含情。从欢天喜地的春节里,我领悟了亲情;从轰轰烈烈的脱贫攻坚中,我领悟了温情;从春蚕到死丝方尽,我领悟了奉献的价值;从香甜的蜂蜜中,我领悟了勤劳的含义;从屈原的故事里,我领悟了爱国的精神;从《钢铁是怎样炼成的》,我领悟了生命的意义;从“数风流人物,还看今朝”,我领悟了自信的魅力……

生活处处皆语文,生活的天地有多宽,语文的世界就有多大。让我们用语文的眼光去观察生活,去领悟不一样的“风景”。请以“从_____,我领悟了_____”为题,补全空白,写一篇作文。 要求:(1)力求写出自己的真切体验和独特感受。 (2)除诗歌、戏剧外,文体不限。 (3)字数不少于600字。 (4)不得套作,不得抄袭。

(5)文中不得出现真实的地名(县名)、校名和人名。

解析:

1.【解答】A.正确;

B.有误,“炽热”的“炽”应读为“chi\ C.有误,“坍塌”的“坍\应读为“tan”,“黄发垂善”的“髻”应为“tiao”; D.有误,“夏然而止”的“夏”应为“jia\ 故选:A。

2. 【解答】A.有误,“云宵”中的“宵”应为“霄”;“根深地固”中的“地“应为“蒂”;B.有误,“无精打彩”中的“彩”应为“采”;C.正确。

D.有误,“缥渺”中的“渺”应为“勤”;“轻歌慢舞”中的“慢”应为“曼”;故选:C。 3. 【解答】A.有误,“扣人心弦”形容事物激动人心。该成语与语境不符,它指激动人心,句中是强调人们的紧张心理;B.正确;C.有误,“楚楚动人”形容女子姿容娇柔美好,让人心动。该成语用错对象,它一般形容女子,不能形容垂柳。

D.有误,“无地自容”没有地方藏身。多以形容羞愧至极或处境窘迫。该成语形容羞愧至极或处境窘迫,与语境不符,应为“走投无路”。

故选:B。

4. 【解答】A.正确;B.有误,应当是“我们对鲁迅先生一点都不陌生”,将“鲁迅先生对我们”改为“我们对鲁迅先生”;C.有误,前后矛盾,去掉“能否”;D.有误,搭配不当,“挑起”与“任务”搭配不当,将“任务”改为“担子;故选:A。

5. 【解答】ABD.正确:

C.有误,这里说“艺术有两个起”说完一个只是第一层,句意未完故不能用句号,应改成分号。 故选:A。

6. 【解答】这段主要写了暴风雨中杜小康不畏艰难找鸭子的事。 ③是事情的开端,交代“追鸭子”这件事,应为首句; ③“这这股鸭子”紧承③句,交代了鸭子的数量,为第二句; ④“它们”承接③,写鸭子逃窜的情景,为第三句: ⑥“他紧紧地跟随着它们”衔接①,写追鸭子,为第四句; ②写杜小康在暴风雨中找鸭子的艰难,为第五句;

④“即使这样”承接②,写杜小康找鸭子遭受的痛苦,为第六句。 综合排序为:③000②④。 故选:A。

7. 【解答】ABC.正确;D.有误,《装在套子里的人》作者是俄国的契诃夫;故选:D。

8. 【解答】(1)本题考查理解对文言实词含义的辨析能力。理解词语的含义时要注意文言词语的特殊用法,如通假、词类活用、一词多义和古今异义;能结合具体语境准确辨析即可。涉及的词语都是常见的文言实词。解答时要联系上下文,根据语境作出判断。A.句意:寂静的使人感到忧伤,也幽深极了。邃:深。解释正确。

B.句意:形成小石礁、小岛屿、小石垒。坻:水中高地。解释正确。

C.句意:像北斗星那样曲折,像蛇那样蜿蜒弯曲。蛇:像蛇那样。解释不正确。 D.句意:因为它的环境过于冷清。清:凄清。解释正确。 故选:C。

(2)本题考查文言词语的辨析能力。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义,然后结合句意推断词语的含义,进行比较,得出答案即可。A.第一个“而”,表示修饰;第二个“而”,表示转折。选项加点词意义和用法不同。

B.第一个“以”,因为:第二个“以”,。选项加点词意义和用法不同。

C.第一个“之”,代词;第二个“之”,用于主谓之间,取消句子的独立性。选项加点词意义和用法不同。

D.两个“乃”都是“于是,就”的意思。选项加点词意义和用法相同。 故选:D。

(3)本题考查对文章内容的辨析能力。解答此题的关键是在通晓全文大意的基础上,根据各个选项的描述,然后——判断正误即可。ACD.

分析正确。

B.错误;《岳阳楼记》表达了作者“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负。

故选:B

(4)本题考查翻译语句。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过的内容进行适当调整,达到词达句顺。

④句中重点词:可,大约;许,表示约数;皆,都;空,在空中。句意为:潭里的鱼大约有一百条,都像在空中游动,没有什么依托似的。②句中重点词:犬牙,像狗的牙齿那样;差互,互相交错;知,知道。句意为:溪流两岸的地形像犬牙似的互相交错,也不知道溪流的头(在什么地方)。

答案:

(1)C(2)D(3)B

(4)④潭里的鱼大约有一百条,都像在空中游动,没有什么依托似的。 ②溪流两岸的地形像犬牙似的互相交错,也不知道溪流的头(在什么地方)。 9. 【解答】答案: (1)恨别鸟惊心。 (2)长风破浪会有时。

(3)朔气传金标。(重点字:标) (4)也无风雨也无晴。(重点字:晴) (5)好象点着无数的街灯。 (6)豁然开朗。(重点字:豁)

10. 【解答】(1)本题考查诗歌典故的运用,解答时需要熟知诗歌内容以及典故在此句中表达的思想感情。“闻笛际”指西晋向秀所作的《思旧眠》。向秀跟稳康是好朋友。稳康因不满当时掌握政权的司马氏集团而被杀。一次向秀经过亡友秘康的旧居,听见邻人吹笛,不胜悲叹,于是写了《思旧腻》。显然,


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