第十二章
1教师从事教学活动中，顺利完成教学任务所表现出来的稳定的个性心理特征和综合素质
是（教师专业能力 ）
2人们对信息进行识别、获取、加工、应用、管理、创新的知识、能力以及情意等方面基
本品质的总和是（信息素养 ）
3教学反思的特征不包括（间断性 ）
4下列属于教师从自我角度进行反思的是（日志反思和录像法 ）
5教师为保证教学达到预期的目的，在教学过程中主动对教学活动进行积极的计划、检查、
控制、评价、反馈及调节，以推动教学活动顺利进行的能力是（教学监控能力 ）
6教师专业能力包括（ ）
教师职业能力、学科教学能力
7在当前信息化教学中，教与学的基本要素包括（ ）
教师、学生、资源、环境
8TPACK的知识要素包括（ ）
技术、教学法、学科内容
9信息能力是现代人必须具备的基本能力。教师的信息能力应包括（ ）
信息获取能力、信息理解能力、信息处理能力、信息传递能力
10教师从他人角度进行自我教学反思的方法有（ ）
听课评课、名家指导
