备注 考核标准 考核项目
0.5迟到早退一次扣 ）10%出勤情况（ 分1，旷课一次 分－积极主动、表现出一定的组织管理才能5 考分部本
分－参与热情高，对自己管理严格4 5核满分为
分－能认真接受培训，完成布置的任务3 ）20%日常表现（ 分，按每一
1 分－培训不认真，任务完成不主动 目项核考
分－参与意识差，不服从管理0 比的占所
分100－90分－5 评合综例
分89－80分－4 分。
分79－70分－3 ）35%培训考试（ 分69－60分－2 分以下50分－1
分－有创新，并能提出有可行性的建议5 分－能真实的反映培训收获，深刻有思想4
分－能即时上交，内容一般3 ）35%培训总结（ 分－不能按时上交，内容空泛1 分－无总结0
新员工培训考核评分表
考评人： 被考核人： 分值： 考核项目： ）10%出勤情况（ ）20%日常表现（
）35%培训考试（ ）35%培训总结（ 合计
岗前实习： 第十条
使新员工从工作流程运作的角度和公司整体生产的高度系统的了解实习目的：（一）
学习企业目前的生对企业的生产及管理流程增加一些直观的感性认识；本部门的工作情况；
产及管理经验，增加自身的实践能力。
各用人部门负责岗前实习期入司培训结束后新员工即行分配，实习主管部门：（二）
间新员工的管理，按实习考核标准考核后将考核结果报人力资源部。
5一般为实习时间：（三）各阶段实习均表现优异并能提前完成各阶段实习任个月； 务者，可提前转正。 第十一条实习考核：
新员工实习考核标准
备注 考核标准 考核项目
分－善于学习钻研和思考并且善于发现问题、解决问题，5 时常能提出有创建性的建议
分－能独立思考实习范围内的所有问题，并予以解决4 分－不善于思考、学习和钻研，学习意识差1 ）30%（学习能力
时常虚心向实习老师及老员工们分－主动寻找学习机会，5 请教，对实习表现出极大的热情且出满勤。 本部分考
分－时常能就实习范围内不懂的问题虚心向实习老师请4 核满分为 实习态度
教且出满勤，无迟到早退或旷工 分，按5 ）20%（
无早退或旷工分－偶而能向老师请教且迟到不超过一次，3 每一考核
分－从不主动向实习老师请教，偶而有迟到早退现象1 项目所占
分－迟到早退达三次以上，或旷工一天0 的比例综
分－不仅能提前完成实习内容，而且能灵活运用，融会贯5 合评分。 通
）30%（学习成绩
分－能够按时完成实习内容4
分－不能按时完成实习内容，需延长实习时间1 分－能主动配合实习部门完成各项任务5 ）10%（协作能力
分－时常不听从实习部门的安排0
分－在很短时间内便能和实习部门内所有的人有好相处，5 人际关系融洽人际交往能力
分－人际交往不主动，交往能力一般3 ）10%（ 分－偶而会和别人发生口角0
新员工实习考核评分表
考评人： 被考核人： 分值： 考核项目： ）20%实习态度（ ）30%学习能力（ ）30%学习成绩（ ）10%协作能力（
