人民版高中历史必修二8.2《当今世界经济区域集团化的发展》教案

2026/4/27 23:25:39

当今世界经济区域集团化的发展

【课标要求】

知道欧洲联盟形成和扩大的基本过程;了解欧元的诞生;知道北美自由贸易区、亚太经济合作组织 建立和发展的主要史实,探讨亚太国家加强合作的途径和方式;以欧洲联盟、北美自由贸易区、亚太经济合作组织为例,认识当今世界经济区域集团化的发展趋势。 体会当今国际社会国家间团结协作的重要性, 树立国际意识。

【教学目标】 一、知识与能力

1.简述从“欧共体”到“欧洲联盟”的发展历程,分析欧洲联盟的成立对世界经济和政治格局的影响。

2.知道北美自由贸易区、亚太经济合作组织建立和发展的主要史实,探讨亚太国家加强合作的途径与方式。

3.归纳与认识当今世界经济区域集团化的发展趋势。 二、过程与方法

1.通过历史资料和现实生活情况,加强学生对历史知识的了解 2.通过讨论和历史情境的再现等形式,使学生体味历史的过程 三、情感态度与价值观

1.通过域经济集团化的教学使学生认识到经济区域集团化是世界经济发展的必然趋势。我们只有善于抓住机遇勇敢迎接挑战,才能确保在经济全球化的潮流中立足于不败之地。

2.通过中国加入区亚太经合组织的教学使学生认识到中国需要世界、世界需要中国;面向世界,积极参与国际合作与竞争,促进世界和平与发展的历史必然 【教学重难点】 重点:欧洲联盟、北美自由贸易区及亚太经济合作组织等经济区域集团的发展进程。

难点:认识当今世界经济区域集团化的趋势及其影响。 【教学方法】:材料阅读法;要点列表法;课外资料收集;小组合作探究。 【教学过程】

导入新课:二战后,各国之间的经济联系日益密切,经济依赖关系较深的相邻国家和地区间开始形成多种多样的经济区域集团。进入20世纪90年代,经济区域集团化加速发展,诞生了三个影响最大的区域经济集团,成为世界经济发展的一大趋势。 讲授新课:

一、 从“欧共体”到“欧盟” 过渡:我们说任何一个事物的发展都离不开一个特定的历史背景。欧洲联盟的建立也不例外。现在我们就来分析一下欧洲联盟形成的原因。请大家看几则材料思考材料中给我们透露的信息?(幻灯片展示 学生回答)

材料1 第二次世界大战给欧洲留下的混乱……欧洲的联合是绝对迫切需要的。没有政治上的一致,欧洲各国人民将会沦为超级大国的附庸。 ——《阿登纳回忆录》

材料2 第二次世界大战使欧洲丧失了世界政治经济中心的优势地位,面对经济凋敝、政治危机、社会动乱…..,西欧各国纷纷实行社会改革,发展经济。在经

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济发展的过程中,西欧国家间的联系日益密切,开始了一体化的过程。 摘自《人教版教材》

材料3 从古自今,一个统一的欧洲就是欧洲人的欧罗巴梦想。从法国的亨利四世、拿破仑到德国的希特勒无不曾经试图实现这个梦想;康德、卢梭、尼采等思想家也把它作为终极理想。

“总有一天,……,所有的欧洲国家,无须丢掉你们各自的特点和闪光的个性,都将紧紧地融合在一个高一级的整体里;到那时,你们将构筑欧洲的友爱关系……” ----------维克多·雨果 1、背景

(1)近代欧洲国家持续不断的冲突和战争从反面激起了欧洲人对欧洲统一的强烈愿望。

(2)二战后形成的美苏两极对峙格局代替了传统的以欧洲为中心的国际政治格局,欧洲各国国际地位下降,并受到来自美国的控制和苏联的威胁。

(3)欧洲相同的文化遗产和文化价值上的认同感及二战后西欧各国经济的恢复和发展,为欧洲联合创造了条件。

过渡:分析了欧盟形成的原因接下来我们来学习欧盟形成的过程及影响。 2.形成与发展

(1)形成:1951年,法、意、荷、比、卢和联邦德国六国签订了《欧洲煤钢共同体条约》;1958年六国又组成欧洲经济共同体和欧洲原子能共同体;1967年,三个机构合并建立了“欧洲共同体”。

(2)发展:1991年,欧共体12国签署《马斯特里赫特条约》;1993年,欧洲联盟的成立,标志着欧共体从经济实体向经济政治实体过渡;2019年欧元问世,2019年开始进入流通领域;2019年欧盟发展到27国并有继续扩大的趋势。 3.影响 (1)在经济领域已经取得了突出的成就,成为当今世界经济格局中的重要力量。 (2)在世界格局日趋多极化的今天,欧盟对世界经济和政治格局有着重要的影响。 过渡:关于欧洲联盟我们就学习到这里。接下来让我们看看北美自由贸易区是在怎样的背景之下产生的,他对北美又有什么意义? 二.北美自由贸易区 1.建立的背景

(1)必要性:①20世纪70年代以来,西欧与日本的崛起对美国的霸主地位提出了挑战。②美国认识到,要在与西欧、日本的角逐中保持优势,在经济全球化大潮中取得世界经济主导权,就很有必要组建以自己为核心的经济区域集团。 (2)可能性:美、加、墨三国发展各自经济的内在动力是北美自由贸易区成立的根本原因。(相邻、相似、互补) 2.建立的过程

(1)1992年,美加墨三国正式签署了《北美自由贸易协定》。

(2)1993年,三国又做了补充,就环保、劳动力就业等问题达成协议。 (3)1994年1月1日,《北美自由贸易协定》生效,北美自由贸易区正式诞生。 提问:请同学们结合看课本内容,讨论北美自由贸易协定的内容是什么,他有什么特点,对三国又有什么意义?(同学回答略) 最后由老师来给大家归纳总结:

3.内容:三国在十五年内逐步取消相互间的各种关税和贸易壁垒,实行零关税。

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允许资本、劳务、商品等在三国间自由流通

4.特点:世界上第一个由发达国家家和发展中国家组成的自由贸易区

5.意义:弥补了美、加、墨各自经济发展的不足,加强了本地区的经济优势 过渡:北美自由贸易我们就讲到这里,面对着欧洲一体化的加快和北美自由贸易的发展亚洲又会做出怎样的反应呢?请同学们看课本告诉我(学生回答略) 同学们说的很对亚洲地区不会无动于衷他们也在筹划建立一个区域组织就是我们接下来要学习的亚太经合组织

三.亚太经合组织(APEC=Asia-Pacific Economic Co-operation) 过渡:同样我们首先来分析一下亚太经合组织成立的背景 1.成立的背景

(1)欧洲经济一体化进程加快。 (2)北美自由贸易区已显雏形。

(3)亚洲地区在世界经济中的比重明显上升。

(4)1989年,澳大利亚总理霍克在访问韩国期间提出召开亚太地区国家部长级会议,讨论加强亚太地区经济合作问题。

2.成立:1989年11月5日至7日,东南亚国家联盟6国及美日加澳新韩共12国在澳大利亚首都堪培拉举行“亚太经济合作部长级会议”的首次会议,标志着亚太经济合作组织的问世。(性质:它是亚洲——太平洋地区政府间区域经济合作组织。) 3. 发展:

1991年,中国、中国台湾和香港加入

1993年,首次亚太经合组织领导人非正式会议在西雅图召开。发表了《经济展望声明》,提出了亚太经合组织的大家庭精神

2019年,上海成功举办了第九次领导人非正式会议。 4.意义

适应了亚太地区发展的要求,有利于共同促进本地区经济合作和发展大计。 过渡:我们中国也加入了亚太经合组织,请同学们结合我们刚刚所讲的动脑筋思考我们加入会有什么好处?(学生回答略)。下面由老师来对同学们的回答做一个总结:

5.中国加入亚太经合组织的意义:

有利于中国经济走向世界,表明我们改革开放的决心。

有利于我国对外融资及经济技术交往与合作,提高国际竞争力。 有利于我国完善外贸管理体制,促进我国外贸事业的发展 有利于加强反恐合作,为本地区的发展创造和平稳定的环境。

过渡:三个区域经济组织我们到这里就讲完了,我们也一个个的分析他们各自的影响。现在我们把区域合作放在世界这个大环境中来看看其对世界有什么影响。首先我给大家展示一则材料:

◆北美自由贸易区带给墨西哥什么?

①10年来,墨西哥对美国的出口额增长近2倍。 ②过去10年中墨西哥年均吸引外资高达120亿

美元,是印尼的3倍; 人均收入增加24%,达 4000美元。

③墨西哥经济实力达到5940亿美元,世界排名 由第15位上升到现在的第9位。” ④墨西哥农牧业受到强烈的冲击,在国内生产 总值所占的比例已由6.34%下降至5.5%; 造成130万农民破产。

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过渡:同学们经过北美自由贸易区带给墨西哥什么?从材料中读出什么有效信息?(学生回答略)。下面老师来给大家归纳从材料体现的区域经济合作的影响:(幻灯片展示)

四、区域经济合作出现的主要影响 积极影响:

促进集团内部贸易增长和经济发展;

促进内部的国际分工和生产专业化,推动 经济技术合作; 有利于多极化格局的形成

消极影响:

各区域组织采取贸易“保护主义”,不利于商品、 资本、技术在区域间的流通 加剧世界经济发展的不平衡性,给发展中国家的 民族经济带来了新的挑战 过渡:最后请同学们跟着老师老进行一下课堂小结(幻灯片展示)

五、课后作业:请同学们用画表格的形式,从建立时间、成员国比较、合作领域这几个方面去比较一下上述3个经济区域集团化组织之间的异同点。

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