装饰图案设计教案

2026/1/26 16:54:43

门窗等部位,描绘过程都应该注重这些元素的变化,可以采取各种象征、寓意的装饰和表现手法,这样才能使其更富有视觉冲击力。(图3-40至图3-42) 如图3-43至图3-46就是以风景为题材的不同形式的图案。 练习题:

风景创意4幅(在4开纸上完成)。

作业提示:

风景变化的题材非常广泛,祖国大好河山、名胜古迹、园林建筑等为我们提供了丰富的创作源泉。但风景图案中,由于复杂的大自然景物不能一一入画,因此寻找变化素材时,必须要进行筛选并加以取舍。首先,需要抓住典型的特征,选择表现的对象要与众不同。水、云、气均属于流动性、变幻不定的形态,表现时应该考虑更多地运用曲线形、圆形。建筑物、石、树、山等形态均属于静止状态,表现时应该体现一种稳重结实的视觉感,直线形、方形更适合于此类表现。另外风景作为图案纹样,它必须以平面化出现,不能按照常规的审美法则,特别是透视规律和构图形式,往往需要一反常态,采取反透视、多视点透视,用密集构图、适形构图和变形造型等手法,才能达到图案的要求和视觉新鲜感。

三、动物图案变化

动物具有灵性变化和各自性格心理特征,有千变万化的动态和表情。描绘动物的难度远远超过描绘植物和花卉。因此,在动物变化描绘之前,必须熟悉和掌握动物的生长规律、生活习性、动态特征和性格特点。由于动物种类繁多,形体动态也不尽相同,即使是同类动物,如狼与狗,外部特征很相似,但仔细观察其细部,却有不同之处。狗的嘴巴比狼嘴短,腿也较之短些,狗尾巴上卷而狼尾巴下拖。雄鹿有角,雌鹿无角,从颜色上看雄类动物比雌类鲜艳。但即便如此,我们仍然能从中找出动物的共同结构特征。如涉水类动物表现为腿长、脖颈长、尖嘴不回勾;肉食类动物利爪獠牙、腿粗长尾巴、胸肌发达、腹部上收;食草类动物如牛、马、羊等,其形体结构均为腹大平齿;飞禽类翅膀发达;水禽类掌中带蹼。动物的结构特征与其生活习性有关,从外形动态观察也能了解其心理特性,如狐狸行走时,瞻前顾后、左右回首、偷偷摸摸、胆小害怕、狡猾善变。因此,描绘动物要靠动态来传神,要用浪漫的夸张手法塑造形象,使读者在欣赏中获得更丰富的视觉享受。(图3-47至图3-55)

如图3-56至图3-59就是以动物为题材的不同形式的图案。

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练习题:

1. 走兽类动物变化(20个稿)。

2. 爬行动物变化(如蜥蜴、青蛙等)(10个稿)。 3. 禽鸟类变形(从草稿至完稿要5个变化)。 4. 鱼类和蝴蝶类变形各1幅。

作业提示:

动物有灵气,有些动物甚至表现出喜、怒、哀、乐的神态。譬如灵长类的猩猩,高兴的时侯就自拍胸口,哀伤时低头搓脸。猴子的举动更让人震惊,当猴王换届战死沙场时,猴妃自觉守候在其身边三天三夜不吃不喝。这些是自然界动物与人类相似的现象——情感。我们耐心仔细观察身边的事物,就会发现许许多多与设计有关的内容。又如动物身上的色彩和各种装饰,均与动物生存环境、习性有着直接的关联,因为这些动物身上的丰富装饰有其特殊的功能:一是用来伪装自己,不易被敌人当作进攻目标;二是警告对方,特别是一些弱小的有毒动物,常常通过自身夸张艳丽的颜色警告所有想进攻它的目标;三是为了异性、为求偶和获得族群的领导地位而装饰。许多动物天生就有亮丽的色彩,像蝴蝶、海洋动物等,其自身颜色的丰富感,就远远超出人们平常设计中所用的颜色,纹样设计时不必作太多的改动,稍稍作些归纳就可以完全应用于设计中。

作业1中,强调手绘,其目的是让学生注意手工的重要性,让学生在较短的时间内,抓住各种动物的动态和神态的变化。训练时可以从一些涂鸦式简单的图形开始,尽可能通过点、线、面表现动物更多的角度,包括对称与不对称、简单与繁复,用不同的思路展开创意构思。动物的面部特征尤为重要,如狮子面部表情,当它发怒时,便露出利齿,瞪大眼睛,低声吼鸣,音如闷雷,其脖子长毛竖起时,看上去真是一副动物王中王的霸气像。而绵羊和小山羊却相反,给人们的感觉往往是活泼可爱,甚至令人怜悯,刻画过程中要仔细观察以便区分和表现。

作业2中,爬行动物类,要注意形态特征变化。如壁虎,轻巧灵活、行动迅速、四肢伸张,身体弯曲呈S形。青蛙色彩绚丽,体形轻巧,大眼睛、大嘴巴。青蛙自古是人类的益友,因其多子,民间视其为一种吉祥的象征。青蛙的表现重点在蛙脚和皮纹,一般要注意其对称与协调性。

作业3、4中,鸟类、鱼类和蝴蝶类,多数从羽毛和鱼鳞作较大的变化,有时可利用象征性表现手法,赋予其理想化的纹样,有时则用寓意化、拟人化,使动物变得更有灵性,成为动漫卡通形象。

四、人物图案变化

人物图案变化是所有图案题材中最为复杂和最具难度的内容,因为人是万物之灵,人类具有丰富的

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表情特征。因此,人物图案创作是一项极为复杂和困难的工作,特别是通过夸张和变化刻画人物形象,比之写实再现客观形体难度大得多。图案设计的目的应该为人服务,一切被人们所不接受的审美结果,即便是最新奇、最特别的也不要采用。我们人类祖先在远古时期就会用最简单的工具描绘出最生动、最活泼的人物生活情景。彩陶图案就是最典型的人物图案内容之一,形态生动、节奏感强,值得我们学习与借鉴。

人物图案的变化,特别注重造型手法。首先要掌握和了解人体基本结构,观察人体动态变化规律,比如头、颈、胸、腰、臀、手、脚等各部位比例与关节活动点的变化规律,要抓住大的动势,寻找到主要运动变化线。尤其是表现着装人体时,人的动态会产生不同的造型特点,如汉像石、汉像砖上的人物形象,大多是以侧面轮廓为主,或以大的动势(不画五官)变化进行装饰,夸张其大的动态。又比如飞天的造型是以曲线变化为基础,巧妙利用女性曲线体形结合柔软的飘带,充分体现出飞天的轻盈感。其次要注意人物性格特征的刻画。传统通常将人物形象程式化,就像戏曲中的脸谱,用不同色块与线条,赋予固定的人物身份。现代的人物性格特征表现多样、丰富多彩,一方面要注意人物面部表情特征,其中包括喜、怒、哀、乐的变化,发型的变化;另一方面要注意服饰的特点,譬如苗族以短裙刺绣为特色,傣族则以短衣长裙为特点。从着装特点来看,苗族姑娘体现出古朴勤劳,有健壮、剽悍、吃苦耐劳的性格特征;傣族姑娘婀娜多姿、苗条秀美、斯文内敛。在塑造人物过程中,人物的性别、年龄和职业也很重要,掌握特征需要通过仔细观察和分析。掌握了人物特征、表情、动态,才能有计划有目的地进行简化、概括取舍的装饰加工,还要大胆赋予其理想及联想的装饰。最后是表现技法,技法直接影响画面效果,技法也可以抒发创作者的个性情绪。表现技法多种多样,有单纯用线来表现,有点线面结合表现,也有晕染、皴法、擦法,有揉划法、刻雕法等不同肌理的表现技法,可以直接传达设计者的设计理念。(如图3-60至图3-63) 如图3-70至图3-73就是以人物为题材的不同形式的图案。 思考题:

1. 图案纹样为什么需要夸张和变化? 2. 如何掌握图案各种题材内容的变化方法? 练习题:

1. 作人物面部表情变化纹样10幅(在8开纸里完成)。 2. 人物动态变形纹样若干张。

作业提示:

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人物面部最能体现一个人的性格、气质和心态。人物的面部表情复杂多变,每个人都有各自的长相和表情特征,人物面部变化设计重点在于是否能抓住对象的表情特征,运用平面化夸张装饰手法,表现重点区域如五官、脸形结构等。五官中眼睛和嘴巴变化最丰富,也是脸部整体结构中最需要重点刻画的位置,因为表情因素,不论喜怒哀乐均集中体现于其中。表现手法应该博采众长,没有局限,可以运用软件和徒手绘制,也可以直接运用材料组合构成,充分发挥各种图案优势,不必拘泥于传统技法和过多的程式化表现,应该通融接纳姐妹艺术,借鉴戏曲、民间工艺,特别是中外绘画各种表现技法,从中吸纳养分,从而体现一种多元的创意设计。

人物动与静的姿态体现了人的不同精神气质和状态特征。动态变化可以通过点线面表现和剪影式表现,要注意人体结构特征和运动规律,避免“乱扭曲、反关节”等别扭的动态出现。大师作品给予我们启示和借鉴,马蒂斯的人物造型丰富奔放,他的剪纸作品轮廓清晰,简洁概括,其作品充分显示了旺盛的生命力和视觉冲击力。克里姆特作品具有很强的装饰效果。毕加索的人物线描充满了强烈的生命力和感染力。吕胜中的作品运用象征和寓意的表现手法,耐人寻味。我们应该从这些优秀的大师作品中拓宽自己的思路,开阔视野,从中得到启发。(图3-64至图3-69)

年 月 日 年 月 日 授课班时授课班时 年 月 日 级 间 级 间 年 月 日 授课章 图案结构与组织形式规律 节 掌握图案变化的美学规律,掌握纹样的组织形式规律。 目的和 要求 年 年 年 年 月 月 月 月 日 日 日 日 重点和 难点:造型能力和组织形式规律。重点:组织形式的变化。 难点 第一讲

图案的结构规律

图案结构指纹样组织形式与构造的关系。图案纹样的造型,不像绘画写生那样单纯地描绘自然形态,再现客观形象,因为图案纹样的形成,少不了装饰变化的手段,从写生收集素材开始,一直就带着变化的使命,所以,在造型和纹样组织上,要求我们必须多视角观察物象特征、结构,从中发现美的形式。譬如纹样的主次、轻重变化,要靠纹样的虚实、繁简、大小、方圆来组成,然而纹样的组织过程,应该以哪些为主哪些为次?哪些虚哪些实?哪些该动哪些该静?美的形式法则形成了图案的结构规律。

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