1. 启动2门核心课程建设（已启动）。2.建成1门工学结合优质专业核心课核程，成为院级精品课程（已申请）； 心刘义2. 完成2门核心课程课程标准制订（6课章 月底）； 程孟飞 3. 完成《基础化学》教材编写和2门建以上课程配套教学课件的制作（5设 月底）。 1. 与行业企业专家合作进行课程开发的研讨会会议纪要 2. 《化工单元操作技术》（负责人：刘义章）、《化工工艺技术》（负责人：周凯）、《化工仪表及自动化》（负责人：周玲玲）、《精细化工生产技术》（负责人：孟飞）的项目化教学 3. 院级精品课程结题批文 4. 《化工单元操作技术》（负责人：刘义章）的网络课程阶段性成果 5.《基础化学》教材；《化工单元操作技术》和《化工工艺技术》教材或教学课件，以及投入使用情况 6.《精细化工生产技术》和《化工仪表及自动化》项目化课程的验收 3.专业教学资源建设 梁建化工单元仿真软件、化工工艺仿真软仿真软件的组装、调试和军 件、化工生产实习仿真软件等（10月运行；各种票据和验收。 孟飞 底）。 5
4.数字化教学资源 5.教学管理改革 张延义 专业与课程数字化教学资源及数字化数字化教学资料、网站平台等。（10月底） 等。 1. 制定适应工学结合人才培养模式要求的管理制度（10月底）； 梁建军 2. 初步建成专业教学质量评价与保障体系（10月底）； 成信息反馈网络（10月底）； 4. 教学质量管理成果（10月底）。 1. 校外、校内实习管理办法 2. 专业教学质量监控与评价体系及运行情况 3. 毕业生跟踪调查原始资料及分析报告 4. 校外实训基地协议 5. 教学质量管理论文 孟飞 3. 建立毕业生跟踪调查制度，初步建四、“双师”结构教学团队建设 建设负责人 项目 预 期 目 标 验 收 要 点 1. 专业带头人培养计划和学校专业带头人批文或聘书 2. 到国内外大学、企业学习考察的佐证材料 3. 主持省部级或校企横向课题的立项书、合同或结题资料 4. 主持专业建设的佐证材料 5. 培养新教师，主持职业能力培训等工作的佐证材料 6. 专业带头人年度工作总结及阶段考核报告 制订培养计划，按照学校专业带1.专头人培养标准，从专业教学团队业带中培养1名专业带头人；能够带梁建军 头人领专业教师进行专业建设，主持培养 省部级教科研项目，与企业合作开展技术开发（5月底）。 6
启动骨干培养工作，按照学校培养标准，从专业教学团队中培养2.骨 2名骨干教师（10月底）；聘请校干教；能够周玲玲 外骨干教师1名（6月底）师培担当课程负责人进行课程开发，养 指导学生实训教学，参与教科研工作，并具备“双师素质”的中青年教师。 1. 骨干教师培养计划和学校骨干教师批文或聘书 2. 到国内外培训学习的佐证材料 3. 参加实训基地建设，下企业锻炼，参加企业技术服务、社会培训的佐证材料 4. 开发基于工作过程导向课程的佐证材料 5. 参加职业技能培训证明材料 6. 骨干教师年度工作总结及阶段考核报告 1. 双师素质教师培养计划 2. 教师下厂锻炼、获取职业资格证书佐证材料 3. 双师素质教师指导实践教学佐证材料 4. 双师素质教师年度考核及评价结果 5. 职教能力培训资料及记录 6. 双师素质教师工作总结 3.“双师”素质教师队伍建设 提高教师实践能力和业务能力，安排1名教师下厂锻炼（8月底）；4名教师参加职业技能培训，取得高级工以上职业资格（8月刘义章 底）。“双师”素质教师达到80%。完成第一轮职教理念、实践能力、课程开发等培训任务，教师职教能力明显提高（10月底）。 五、社会服务能力建设 建设负责预 期 目 标 项目 人 技术服形成人才培养和交流的优势，与务、相关对口兄弟院校进行人才培企业养的交流。开展企业行业技术服职工务1-2项。开展1-3个培训项目，培刘义同时，进行企业职工培训30人训、章 以上。为本院学生和滁州市各企职业业的技术工人提供培训和职业工种工种技能鉴定不少于100人次技能（10月底）。 减鉴定 六、校企合作、“校中厂”、“厂中校”建设 验 收 要 点 1. 校校交流资料，校企交流资料 2. 培训职工名单、企业出具的培训效果等材料 3. 职业资格鉴定证书复印件 4. 培训教材或讲义
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建设项目 负责人 预 期 目 标 验 收 要 点 1. 与行业企业专家合作进行课程开发的研讨会会议纪要 2. 院级精品课程结题批文 3. 校外顶岗实习学生名单 4. 专业建设指导委员会组成名单及活动记录 5. 新增校外实训实习基地协议 1.化工基础技能实训中心、化工仿真实训中心、应用化工技术服务中心、危险化学品安全职业技术培训中心的建设 2.校外半年顶岗实习学生达到100% 3.与行业企业专家合作进行实训基地建设的研讨会会议纪要 1.校企合作建设 创新校企结合的人才培养模式，健全校企合作长效机制，构建工梁建作过程系统化的专业课程体系，军 建成1门工学结合优质专业核周玲心课程，成为院级精品课程（已玲 申请）。新增校外实习基地2家，推进校企全面对接（10月底）。 2. “校中厂”、“厂中校”建设 梁建军 周玲玲 “校中厂”模式的校内实验实训基地建设和“厂中校”模式的校外实训基地建设（10月底）。 七、专业带头人和骨干教师队伍建设 培养类别 姓 名 教 师 基 本 情 况 培 养 计 划 国内、外研修、培训和学术交流；职业技能鉴定考评员；积极参与质量工程建设。 国内、外培训学习；参与大型化工项目或下厂锻炼；技师培训、鉴定；积极参与质量工程建设。 完成时间 副教授，硕士，系副主任，国内访问学者，省级安全评价人员，梁建军 化学检验工技师和考评员，专业带头人，省级教学名师，滁州市招标采购专家库成员。 专业带头人 讲师，硕士，化工材料教研室主周玲玲 任，化学检验工技师，项目化课程测评师，滁州市招标采购专家库成员。 讲师，硕士在读，合肥工业大学进修，省级安全评价人员，化学刘义章 检验工技师和考评员，项目化课程测评师，滁州市招标采购专家库成员。 副教授，硕士，食品教研室主任，化学检验工肖陆飞 省级安全评价人员，技师和考评员，教坛新秀；滁州市招标采购专家库成员。 孟飞 2012.10 2012.10 国内、外培训学习；职业技能鉴定考评员；与企业合作技术服务；技师培训、2012.10 鉴定；积极参与质量工程建设。 国内、外培训；下厂锻炼；职业技能鉴定考评员；绿色食品专业课程建设；积2012.10 极参与质量工程建设。 骨干教 师 下厂锻炼；讲师，硕士在读，化学检验工技国内、外培训；师和考评员，省级安全评价人与企业合作技术开发、服2012.10 务；职业技能培训；积极员，项目化课程测评师。 8
参与质量工程建设。 国内、外培训；下厂锻炼；讲师，硕士，化学检验工技师，与企业合作技术开发、技2012.10 项目化课程测评师。 术服务。 2012.10 周凯 国内、外培训；高分子专汪蓓蓓 助讲，硕士在读，项目化课程测业课程建设。 评师，化学检验工技师。 八、生产实训中心建设 主要设备及台套数 计算机75台、化工仿真机柜2套（其中包含教学管理和办公事务用便携式电脑） 主 要 用 途 （1）化工单元操作仿真实训 （2）化工生产实习 （3）化工工艺仿真实训 （4）项目建设管理 完成时间 10月底 相关多媒体设备（照相机、摄像机、课程建设 投影仪等） 液、气相色谱仪各1台 化工单元操作实训中吸收和精馏配套设备 化工产品生产与检测 10月底 10月底 分析检测实训室 10月底
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