五年级数学上册试题
第二单元
班级 姓名 等级
一 、直接写得数。
2.5×40= 18×6= 1.73＋2.07= 10－0.9= 400÷4= 0.8×7= 0.15×4= 3.14×0= 3.2×2.5= 2.8+7.02= 二、我会填。
1．小军坐在教室的第3列第4行，用（3，4）表示，小红坐在第1列第6行，用（ ， ）来表示，用（5，2）表示的同学坐在第（ ）列第（ ）行。
2．如下图苹果的位置为（2，3），则梨的位置可以表示为（ ， ）, 西瓜的位置记为（ ， ）。
3．如下图：A点用数对表示为（1，1），B点用数对表示为（ ， ），
C点用数对表示为（ ， ），三角形ABC是（ ）三角形。 三、我会选（把正确答案的序号填在括号里）。
1．如下图：如果点X的位置表示为（2，3），则点Y的位置可以表示为
（ ）。
A.（4，4） B.（4，5） C.（5，4） D.（3，3）
2．如图：如果将△ABC向左平移2格，则顶点A移动后的的位置用数对表示为（ ） A.（5，1） B.（1，1） C.（7，1） D.（3，3）
3．音乐课,聪聪坐在音乐教室的第4列第2行,用数对(4，2)表示,明明坐在聪聪正后方的第一个位置上,明明的位置用数对表示是( )。
A.（5，2） B.（4，3） C.（3，2） D.（4，1） 四、按要求完成下面各题。
1．请你在下面的方格图里描出下列各点,并把这几个点顺次连接成一个封闭图形,你能发现什么?
A（2,1） B（7,1） C（9,4） D（4,4）
2．下图是游乐园的一角。
（1）如果用（3，2）表示跳跳床的位置，你能用数对表示其他游乐设 施的位置吗？请你写出来。
（2）秋千在大门以东400m,再往北300m处。请你在图中标出秋千的位置. 3．把下图的图形绕C点（5，4）旋转90?，画出旋转后的图形，并用数对表示出旋转后图形顶点A′和B′（除旋转点）的位置。
A′（ ， ） B′（ ， ）
4．
100m
北
（1） 猴山的位置用（5，2）表示，请你在图上标出盆景园（3，8）、北门 （2，10）的位置。
（2）金鱼湖在孔雀亭以北200m，再往西100m。请在图上标出金鱼湖的位置。
（3）暑假，小明一家游览了公园，活动路线是（10，1）→（5，2）→ （7，4）→（9，7）→（6，6）→（3，8）→（2，10）。请你写出他们的游览路线。
