3、 本文运用了多种论证方法，试举例说明其中的两种①② 4、 补全下列句子，作为本文的补充论据。 ①如果让著名数学家陈景润去写小说， 。 ②假如让篮球运动员姚明去跳芭蕾， 。
5、有人喜欢经营自己的长处，有人却总是在弥补着自己的短处，你如何看待？用50字左右的篇幅谈一谈。 答： 。
6、如果用文章第二段的事例来证明“失败是成功之母”这一观点行不行？为什么？ 答： 。
7、说出你所知道的爱因斯坦的最重要的一项科学贡献和马克·吐温的一部作品名。 答：①爱因斯坦： ； ②马克·吐温： 。
(四)牢记全心全意为人民服务的宗旨 始终不渝地为最广大人民谋利益 胡锦涛
① 艰苦奋斗，是我们党作为马克思主义政党的本色，也是我们党坚持执政为民，始终成为中国特色社会主义事业领导核心的必然要求。②只有坚持艰苦奋斗；心中装着人民群众，始终同人民群众同呼吸、共命运、心连心，才能保持我们党同人民群众的血肉联系，才能增强抵御腐朽思想侵蚀的能力，才能不断与时俱进、开拓创新。③如果丢掉了艰苦奋斗的作风，贪图享乐，不愿意再做艰苦的工作，对群众的疾苦漠然置之，对群众的呼声充耳不闻，就必然会脱离群众。④只有牢记全心全意为人民服务的宗旨，坚持艰苦奋斗，这
两者之间有着十分紧密的联系。⑤只有牢记全心全意为人民服务的宗旨，才能保持艰苦奋斗的革命意志和革命品格；只有坚持艰苦奋斗，才能更好地履行全心全意为人民服务的宗旨。⑥坚持艰苦奋斗，根本目的就是要为最广大人民的根本利益而不懈努力，不断把人民群众的利益维护好、实现好、发展好。⑦这也是我们贯彻“三个代表”重要思想的必然要求。⑧各级领导干部要坚持深入基层、深入群众，倾听群众呼声，关心群众疾苦，时刻把人民群众的安危冷暖挂在心上，做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。⑨尤其要关心那些生产和生活遇到困难的群众，深入到贫困地区、困难企业中去，深入到下岗职工、农村贫困人口、城市贫困居民等困难群众中去，千方百计地帮助他们解决实际困难。⑩要通过扎实有效的工作，实实在在地为群众谋利益，带领群众创造自己的幸福生活。 (摘自胡锦涛同志2002年12月6日在西柏坡学习考察时的讲话) [命题意图]
用上文作阅读材料，可引导考生关注时政，重视课外报刊的阅读，在获取知识的同时得到思想教育。根据阅读材料的设计的第1、2、3、4题，从论点、论据、论证几个方面检测阅读议论文的能力，第6题检测对文字解读能力及筛选信息的能力，第4、5题考查平时的课内外积累，第7题检测联系生活运用材料的能力。 [阅读训练]
1、文段的标题是“牢记全心全意为人民服务的宗旨，始终不渝地为最广大人民谋利益”，文中却用了不少篇幅艰苦奋斗，其原因是（用文中一句话回答） 。 2、从论证方法上看 ，文中第 句正面阐述了坚持艰苦奋斗的必要性；第句从反面论述了丢掉艰苦奋斗作风的危害。
3、划分本文层次（用“/”在句子序号中标示）。 ①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩
4、写出两条关于艰苦奋斗的古代名言。
① ②
5、请举出两个“牢记党的宗旨，坚持艰苦奋斗”的党的优秀领导干部的典型事例。 ① ②
6、文中有三个短语，可以概括⑧⑨两句话，这三个短语是 。
7、滨江市委要在机关大楼墙上书写一大幅标语，请你从以上文段中选几句最恰当的话作为标语内容。 答： 。 （五）
语文是学习任何文化科学知识的基础工具。不论是社会科学的文、史、哲、政、经、法，还是自然科学的数、理、化、生，学习、表达和交流都要使用语文这个工具。语文不学好，不善于读，不善于写，无论学什么，研究什么，做什么，都会受到影响，效率都不会很高。人们都知道，学不好数学会影响学物理；那就更应当知道，学不好语文还会影响到学数、理、化的叙述、论证以及公式和定理都要经过精练、严密的语言文字来表达，如果不掌握好语文这个基础工具，你怎么能很好理解这些东西呢？比如“解方程”和“方程的解”是两个不同的概念，“两数的平方”和“两数和的平方”，意义完全不同，解题时往往一字之差，就可能谬以千里。语文课是基础课的基础，基础不好，就会影响 到基他课程。等到以后参加了工作，无论从事哪个部门的科学技术业务，总需要经常看些技术资料，如果阅读能力不高，那对工作将会有多大的影响！当技术员写不好实验报告，当医生写不好病历，有了发明创造，写不好科学论文，有了经验，写不好总结，那对工作又会有多大的影响！（选自《张志公文集》） [命题意图]
把张志公先生的这段著名论述作为阅读材料，有利于考生充分认识语文在学习、生活、工作中的重要地位，从而更好地学习语文。设计的训练题，重点检测考生是否具有联系文体特点阅读议论文的能力，第1、2、
3题考查的是关于论点、论据、论证的有关知识的理解与运用；第6题检测对语言的感知与品味；第5题结合文段阅读，考查对课内外阅读的有关知识的积累；第7题要求从正反两方面谈一点认识，由于联系了生活实际，有话可讲，其实也是对于文章中的论点所作的补充论据。 [阅读训练]
1、文段的论证思路是：先提出论点“ ”，然后从 和 两个方面进行论述，采用的是先 后 结构。
2、文段在证明论点时，除了循循善诱讲道理外，还用了 和 的论证方法。 3、从你掌握的数、理、化公式或定理中，举一例子，说明其“精练”“严密”的语言特点。 答： 。 4、从文段中找出与画曲线的句子相照应的句子，在其底下画直线。
5、许多自然科学家除了在自己的研究领域做出了令世人瞩目的成就外，在为文为诗方面也有很高的造诣，试举一个例子。 答： 。
6、下列句子中加点的词都用得很好，试具体说说好在什么地方。
①语文学不好，不善于说，不善于读，不善于写，无论学什么，研究什么，做什么，都会受到影响，效率都不会很高。
②那就更应当知道，学不好语文还会影响到学数、理、化。
7、联系生活实际，说说你由于学好了语文而促进了其他功课的学习的经验，或说说你由于语文学得不好而影响了其他功课的学习的教训（不超过60字）
