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言语理解争议题一锤定音系列之2012年国考一
——揭开“意图题”的神秘面纱
“一锤定音”系列主要讲解历年公务员考试行测言语理解争议题，前面几期分别讲述了2013年各地新考试题、历年国考等言语模块存在争议的试题，这些文章讨论的都是市面上考生疑问最多、各机构答案定错的试题，各位可对照手头资料查看答案是否有误。 言语理解争议题“一锤定音”系列将陆续梳理国考、联考，以及一些独立考查省份言语模块定错答案、给错解析或争议较大的试题。在这里你将看到最准确的答案、最易懂的解析，敬请关注。
下面要讲的是2012年国考的一道意图推断题，请各位考生通过我对这道题的分析，明白什么样的试题才是真正的“意图题”。 2012年国考
瓦特发明的蒸汽机将人类带入工业社会，从此，以消耗自然资源为基础的社会经济发展模式向各领域逐渐渗透，开始主导人类社会的方方面面。这种模式如同做蛋糕一样，被做得越来越大，已经不只局限在“突飞猛进”的工业生产领域，在城市规划与建设等领域更为突出。这种模式的确为社会创造出了巨大财富，人们也从中或多或少得到了实惠，但其弊端正在逐渐显现。
根据这段文字，可以看出作者的意图是( )。 A. 倡导转变社会经济发展模式 B. 批判工业社会的经济增长方式 C. 揭示工业社会经济发展模式的实质 D. 呼吁人们降低对自然资源的消耗水平
我们先不管怎么做这道题，而是先通过原文确定正确答案
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http://www.hongqilin.cn/ 动 态 定 制 全 程 督 学 信息技术改变传统发展模式
瓦特发明的蒸汽机将人类带入到了工业社会中，从此以消耗自然资源为基础的社会经济发展模式逐渐渗透并开始主导了人类社会的方方面面，这种模式如同做蛋糕一样，被做得越来越大。这种“做大蛋糕模式”的发展模式已经不止局限在工业生产领域的“突飞猛进”，在城市规划与建设等领域更为突出。做大蛋糕的发展模式，的确为社会创造出了巨大财富，人们也从中或多或少得到了实惠，但其弊端正在逐渐显现。
“做大蛋糕模式”的发展模式主要是以消耗自然资源为发展的基础的，因此必然对自然资源提出无穷量的要求，但地球的资源量是有限的，对自然资源的无穷尽索取必将导致地球资源的贫乏和枯竭，如与我们密切相关的石油，可开采量已在百年之内。而各大国之间为了争夺资源，关系将有可能进一步紧张和恶化。本人认为，人类两次世界大战与大国都走上了一条以消耗自然资源来做大蛋糕的模式有密切关系，德国和日本从其他国家掠夺了大量的宝贵资源。
根据原文第二段可知，作者在接下来的表述中并没有“倡导”、“呼吁”，而是先指出工业社会经济发展模式的弊端，然后再对其加以“批判”，故而B项正确。 首先读懂提问
“根据这段文字，可以看出作者的意图是”这种提问方式与“这段文字意在说明”、“这段文字的主旨是”、“这段文字旨在”和“这段文字意在强调”等有很大的不同。前者的材料中作者的态度倾向非常明显，带有很强的个人感情色彩，作者的言外之意呼之欲出;后者直接对应文段重点——需要考生找出文段强调的重点。
实际上本题的这种提问方式非常少见，历年的国考试题也不过考查二三道，所有的公务员考试试题也不过考查十来道;如果加上与其相似的试题，所有的公考试题也不超过三十道。
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http://www.hongqilin.cn/ 动 态 定 制 全 程 督 学 这种试题才是真正的“意图题”，可以看出命题人考查这种试题的概率非常小，但从考生作答情况看错的很严重。之所以出现这种情况是因为某些机构的试题分类错误，将“意在说明”、“意在强调”等与这种题型混淆，导致考生使用错误的做题方法。 再来分析文段的含义
第一、二句，介绍工业社会传统的发展模式;第三句得出结论，先是肯定工业社会经济发展模式的贡献，然后话锋一转，指出这种模式的弊端正在逐渐显现。
由“但其弊端正在逐渐显现”可知，作者接下来要讲述的是“这种模式的弊端”，其实指出“弊端”就已经有“批判”的意味了，因此作者的写作意图在于批判“弊端”。 最后看选项。
A项——倡导转变社会经济发展模式，文段还没有谈到“倡导转变”这层含义，刚刚引出“弊端”这个话题，A项过度引申了。
B项——批判工业社会的经济增长方式，强调“弊端”的言外之意当然是“批判”。 C项——揭示工业社会经济发展模式的实质，“揭示实质”是一种比较客观的表述，没有带入作者的个人感情色彩。C项的表述更像一种总结概括，但本题的材料不适合出主旨题。 D项——呼吁人们降低对自然资源的消耗水平，D项明显过度引申，D项和A项表意相符，“倡导转变社会经济发展模式”就要求“人们降低对自然资源的消耗水平”，从D项的错误可以很明显地看出A项也过度引申。 同种提问方式的试题材料比较 2013年广东
近年来，社会热点事件频频占据了我们的视线，从毒奶粉事件到染色馒头事件，无疑给广大民众带来了巨大的心理负担和精神困惑;曾经轰动全国的抢盐事件，更是对社会正常秩序的一种冲击。很明显，这些社会热点事件，给人们的社会生活带来了破坏性甚至是毁灭性的影响。但是最为严重的影响，莫过于这些社会热点事件所产生的负面效应的不断扩散，并由此引发的公众的困惑和不安。
根据这段文字，可以看出作者的意图是：
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http://www.hongqilin.cn/ 动 态 定 制 全 程 督 学 A. 呼吁对社会热点事件负面效应的扩散进行有效抑制 B. 批判社会热点事件的负面效应混淆了公众的视听 C. 揭示社会热点事件的负面效应不断扩散的实质
D. 提醒人们在复杂多变的环境中提高甄别社会热点事件的能力
强调“社会热点事件所产生的负面效应扩散”恶劣影响的目的当然是“呼吁抑制这种扩散”。
2011年上半年联考
网络时代是一个“信息过剩而注意力稀缺”的时代。以网络为基础的当代经济的本质是“注意力经济”，在这种经济形态中，最重要的资源是注意力，因此在互联网上如何吸引注意力成为一个非常重要的问题。网络时代对注意力的经济价值的强调无疑是必需的，但如果忽视了对吸引注意力的道德评价和精神意义，就会导致对注意力缺乏应有的人文关怀和起码的尊重，以致于会有人利用网络手段的便捷性和隐匿性，通过不实和不良信息去浪费、污染、践踏他人的注意力，这无疑也是一种严重的精神伤害。 根据这段文字，可以看出作者的意图是：
A. 呼吁网络时代要善用注意力，珍视其精神和文化价值 B. 强调网络时代如何吸引注意力是创造经济价值的关键 C. 强调网络时代忽略了对吸引注意力的道德评价 D. 呼吁应加强对网络注意力污染和扭曲的管理
作者批判“通过不实和不良信息去浪费、污染、践踏他人的注意力”的目的当然是“呼吁”善用注意力。
综合看来，真正的“意图题”材料中作者的态度倾向，写作意图都是显而易见的，把握的是作者的写作目的，万不可和强调重点的“主旨题”相混淆。
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