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独立学院计算机应用型人才培养
作者：刘春燕
来源：《科教导刊》2015年第08期
摘 要 独立学院要彻底实现发展战略，必须解决多年来学校教育与企业岗位需求脱离的问题。针对独立学院教育的特殊性，阐述了独立学院教育要转变教学理念，培养学生实践创新能力，加强教师实践指导能力，使学生能够更快更好地适应社会的新理念，新需求。 关键词 独立学院 实践教学 双师型 应用型
中图分类号：G642 ;文献标识码：A ; DOI：10.16400/j.cnki.kjdkz.2015.03.024 Study on the Application Personnel Training of the Computer in Independent College LIU Chunyan
（Wuhan University of Technology HuaXia College， Wuhan， Hubei 430070）
Abstract In order to realize the development strategy， the independent college should solve the problem that education departing from the demand of enterprises for years. According to the
particularity of the independent college education， the independent college education should change the teaching idea， introduce the enterprise into the campus to train the student's ability of practice， strengthen the teacher's practical guidance capability， ;and enable students to adapt to society better and faster.
Key words independent college; practical teaching; double teacher，application type
随着信息技术的不断发展，软件产业逐渐发展为国民经济和社会信息化发展的重要基础。①②据统计我国IT行业每年需要至少40万软件人才，但计算机专业毕业生求职却比较困难，究其原因在于学校的理论教学模式难以适应社会职位的需求。独立学院教育如何摆脱教学与企业岗位技能脱离的问题是亟待解决的问题。解决此问题的一套有效方法就是将企业引进校园，实现校企合作，提高学生的实践能力和解决实际问题的能力，以适应企业环境。 1 教学现状分析
（1）学生学习自主性较差。独立学院的学生文化基础普遍较低，缺乏学习的主动性，但兴趣爱好广泛，有较强的社交能力，适应性比较强。目前学校所开设的计算机专业课程仍然以理论课程为主，辅以课程设计，综合实训等实践活动。传统的程序设计课程教学是以教师课堂
