银行员工培训现状与改革建议

2026/1/17 23:38:40

用,但其从根本上还没有越过“计划经济”的藩篱,仍然没有形成“市场导向”的用工模式,可以说是一种典型的“身份制”用工制度,既没有形成国有企业与劳动者之间的“契约关系”,又无法形成企业内部民主管理、科学管理、规范管理的机制,因而使得该公司不注重对社区银行部员工素质的提升,导致员工培训出现上述问题。

(二)培训体系问题的内部原因分析

企业文化对于企业具有重要的指引作用,不仅能够相依引领企业的发展方向,而且还能够引领企业的员培训方向,能够有效推动员工培训工作深入开展。从平安银行社区银行部来看,尽管提出了价值理念、发展战略、企业标准、行为规范、公司品牌“五个统一”的企业文化建设目标,但还没有将员工培训与企业文化建设紧密结合起来,还没有树立“以人为本”的员工培训理理念,没有把企业发展与员工发展紧密结合起来,没有构建有利于员工成长进步的培训体系、培训模式、培训方法和培训激励,无法为新员工发挥作用、创新发展、实现价值创造更好的条件和提供更宽阔的舞台。

四、平安银行社区银行员工培训管理的对策

(一)目的与原则

平安银行社区银行部员工培训要把社区银行发展与员工发展“双发展”作为重要目的,坚持三个原则:一是要坚持效率至上的原则,将员工培训作为提升工作效率的重要战略性举措,科学设计培训方案,使培训投入与培训产出形成正比,只有这样才能更好的体现培训效果。二是要坚持可行性的原则,对员工的培训,既要体现企业需求,又要体现员工需求,特别是要从有利于激发员工学习兴趣出发,充分发挥员工的主观能动性,只有这样才能使员工全身心的投入到培训活动当中,提升综合素质。三是坚持完整性原则,培训过程应当是学习、实践、提升的过程,因而对员工的培训要坚持理论与实践、集中培训与个人自觉、走出去与请进来等相结合的方式,最大限度的提升培训效果。

(二)对策 1.了解分析培训需求

平安银行社区银行部应当从培训需求分析的方式及内容入手,运用“组织、岗位要求能力-现有能力=能力差距”的公式,构建适用于企业的培训需求分析模

型,科学规范地开展培训需求分析。比如,对于社区银行部新员工来说,不同工作性质的人员,培训需求是不同的,按照进入公司先后划分,可以把员工分为新员工和老员工,而对3年以上的新员工应按其从事的岗位级别可分为基层员工、中层主管人员、高层管理人员,根据不同的员工要进行有效的需求分析。再比如,对于新员工就要从岗位需求以及未来职业方向进行分析,只有这样才能科学确定员工的职业需求,才能有的放矢的开展员工培训工作。

2.确定员工培训内容

平安银行社区银行部要根据培训调查的情况,科学确定员工培训内容,使培训内容与人员现有水平相符合且存在人员水平上升的空间。公司制定人员培训计划时,应了解人员的培训需要并为公司的长远发展考虑,结合公司发展规划,科学合理的安排培训内容。只有确定了更加科学、合理的人员培训内容,才能使人员培训更加符合企业人力资源开发的需要,才能为人力资源开发创造更为有利的条件。

3.选择员工培训的方法、培训方式

平安银行在开展社区银行部员工培训方面,应当将分类培训作为重点,将培训内容划分为岗位技能、营销实践、安全生产、信息应用、市场开拓等诸多类别,将员工划分为几大类,通过不同的培训内容,制定不同的培训考核标准和模式,这种培训应当坚持“经常性”培训的方式,根据涉及到的知识、理论等变化情况,不断补充员工的知识和理论,将其作为提高员工基本素质的重要培训内容,还要将法律法规、心理健康、商务礼仪、公文写作、语言艺术、沟通交流等作为分类培训内容。

(三)注意事项 1.培训师的选择

平安银行社区银行部员工培训工作要想取得成效,首先必须注重选择培训师,只有选择好培训师才能使社区银行部员工培训取得成效。这就需要平安银行要科学选择培训师,针对不同的培训内容选择不同的培训师,特别是要选择那些具有较强综合素质的培训师,这样能够使培训工作更有效的开展。

2.培训设施的准备

对于社区银行的广大员工来说,最为重要的就是其服务能力和服务效率,因

而在开展培训的过程中,要准备好培训设备,根据社区银行的服务设施准备培训设备,这样能够使培训工作更加有的放矢,进而使培训工作与具体工作实践紧密结合起来。

3.培训信息的管理

平安银行社区银行部要将“价值链”管理和“学习积分卡”引入到员工培训当中,如聘请有关专家讲座,外出参观考察,参加企业培训,撰写读书笔记、学习心得、经验总结、论文等形式,均按照级别赋以一定的学分。通过对员工培训信息进行科学管理,找出不同员工的优势和不足,有的放矢的进行“分类培训”,这样能够更好的提升培训质量和培训效果,同时也能够激发员工参加培训、学习新知识的积极性和主动性。将整合效果评估数据资源作为员工培训效果评估的重要基础性工作,数据的收集包括定量和定性两个方面,定量数据主要有操作正确率、缺陷消除率、校验率、事故率、设备完好率等;定性数据主要有优质服务顾客满意度、工作氛围、工作创新性、积极性等。培训效果评估过程中,应尽量采用定量数据。

4.做好全员培训课程开发

平安银行社区银行部要高度重视全员培训课程开发,特别是要根据平安银行社区银行发展现状以及未来发展趋势,开展出符合全员培训模式的培训课程,在这方面要对每次的培训工作进行总结和提升,并纳入到培训课程体系当中,同时还要不断对培训课程进行更新,使培训课程始终满足培训需要。比如可以建立竞岗制度,对于薪酬较高的岗位实行竞争上岗,员工要想获得高收入,就要努力提高工作质量和工作效率。

5.开展周期性培训

要把周期性培训作为平安银行社区银行部员工培训的重要策略,每年都要对社区银行部员工开展“知识更新”培训,这样能够使社区银行的广大员工不断接受新知识、新理念和新技能,对于提升社区银行员工的综合素质、适应社区银行未来发展需要具有重要意义。

五、结论

综上所述,尽管从总体上来看,平安银行社区银行部高度重视员工培训,但仍然存在一些问题,这对于提高平安银行社区银行部员工培训效果具有重要影

响。因而,平安银行社区银行部应当对员工培训给予更加高度重视,特别是要积极创新培训理念,明确培训目的和培训原则,采取有效的培训策略,同时也要注意培训中的各方面事项,努力使社区银行部员工培训取得新的更大的成效。

【参考文献】

[1] 萧鸣政.人力资源开发与管理[M].北京:科学出版社,2009. [2] 吴克隆.人力资源战略与规划[M].北京:中国人事出版社,2011. [3] 周小青.企业员工培训体系建设问题研究[J].中国集体经济,2014(06) [4] 赵丽欣.浅谈企业员工培训体系与培训方案设计 [J].经营管理者,2013(08) [5] 李晓翠.企业员工培训中存在的误区与改进措施[J].职业时空,2014(06) [6] 王瑾洁.企业员工体系和方法初探[J].北京市工会干部学院学报,2014(03) [7] 朱东明.企业员工培训也要“打持久战”[J].科技资讯,2013(27)


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