基 本 部 分 一、第八套广组织： 播操（1—3）同上队节： 列四列横队，原地踏步（8体操队形。 ×2） 第一节，伸展运动。 第二节，阔胸运动。 第三节，踢腿运动。 1、教师讲解1、学生认418 中 动作方法真听讲X和要求。 动作方8 2、教师做完法和要整正确的领 示范。 2、学生集3、教师个别体练习。 指导。 3、学生分4、找学生表组练习。 演。 顺教学内容 序 基 本 部 分 重点：各节的组织： 1、教师讲动作要领及同上队列站队的要求。 四列横队。 要求。 难点：动作的2、学生练准确性和优习，教师美大方有节指导。 奏感。 3、教师评三、队列； 定。 排纵队，横队 要求：排头要迅速到位，其余学生看齐边找好间隔距离。 4、精神饱29 满动作/轻松整3 齐一致 1、学生认真听讲要求。 2、学生练习。 3、分组练习。 中 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 结 束 部 分 一、放松； 二、小结； 三、下课 组织： 1、教师总1、认真听1 3 结本次讲情绪课的情饱满。 况。 2、下课。 2、下课。 小 场 地 设 计 教 学 回 顾 二二年年级级体体育育课课教教案案
时间 第二周 第二节 课型 一课时 内容 1、基本体操：第八套广播操（4-6）节；2、游戏：块块集合； 1、通过这节课的学习，使学生进一步掌握第八套广播操的要领及动作。 目的 2、培养学生身体的正确姿势和节奏感。 3、培养学生能够遵守纪律和快速集合的能力。 顺序 教学内容 准 备 部 分 一、课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动： 1、队列：立正、稍息、集合、解散。 2、复习广播操的前三节。 3、专项准备活动。 一、第八套广播操（4-6）节； 第四节，体侧运动。 第五节，体转运动。 第六节，全体运动。 场 地 组织： ×××××× ×××××× ×××××× ×××××× ◎ 同上队列四列横队。 教师活动 1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。 3、讲解队列练习的要求。 4、师生一同练习。 学生活动 数 时 强 1、学生站四1 10 小 列横队。 1 2、学生认真2 听讲，注意关查。 3、听从指挥注意力集中。 4、学生充分活动各关节。 基 本 部 分 组织： 1、教师讲解同上队列动作方法四列横队，体操和要领。 队形。 2、教师做分解和完整动作示范。 3、教师给学生个别指导。 1学生认真418 中 听讲动作方X法和要领 8 2学生集体练习。 3学生分组练习。 顺教学内容 序 基 本 部 分 重点：各节的动作要领及要求。 难点：动作的准确性和优美大方有节奏感。 四、游戏： 块块集合 规则： 1、 必须按信号散开和集合站队，散开后学生必须离开原位。 2、 分散集合时不许堆拉冲撞他人。 一、放松； 二、小结； 三、下课 组织： 4、找学生表同上队列演。 四列横队。 1、教师讲解游戏要求和规则。 2、学生练习比赛。 3、教师做正确评定胜负。 学生活场 地 教师活动 动 4神饱满动29 作轻松整齐/一致 3 1、学生认真听讲游戏规则。 2、学生练习比赛。 3、分组比赛。 中 数 时 强 结 束 部 分 组织： 自由散开 1、总结本次1、认真听1 3 课的情况。 讲，精神饱2、下课。 满。 2、下课。 小 场 地 设 计 教 学 回 顾 二二年年级级体体育育课课教教案案
时间 第三周 第一节 课型 一课时 内容 1、基本体操：第八套广播操（7-8）节；2、游戏：一切行动听指挥； 4、通过这节课的学习，使学生进一步掌握第八套广播操的要领及动作。 目的 5、培养学生身体的正确姿势和节奏感。 6、培养学生快速反应和集体行动的能力。 顺序 教学内容 场 地 教师活动 学生活动 数 时 强 准 备 部 分 基 本 部 分 一、课堂常规： 1、体委整队、师生问好、报告人数、检查服装。 2、宣布课的内容和任务。 二、准备活动： 1、队列：立正、稍息、集合、解散。 2、复习广播操的前六节。 3、专项准备活动。 一、第八套广播操（4-6）节； 第七节，跳跃运动。 第八节，整理运动。 组织： ＋＋＋＋＋＋ ＋＋＋＋＋＋ ＋＋＋＋＋＋ ＋＋＋＋＋＋ ◎ 同上队列四列横队。 1、教师语言要清晰。 2、教师讲解课堂要求和任务。 3、讲解队列练习的要求。 4、师生一同练习。 1、学生站四1 10 小 列横队。 1 2、学生认真2 听讲，注意关查。 3、听从指挥注意力集中。 4、学生充分活动各关节。 组织： 4、教师讲解同上队列动作方法四列横队，体操和要领。 队形。 5、教师做分解和完整动作示范。 6、教师给学生个别指导。 1学生认真418 中 听讲动作方X法和要领 8 2学生集体练习。 3学生分组练习。 顺教学内容 序 场 地 教师活动 学生活数 时 强 动