3．利用红色和白色的纸制作加拿大国旗
亲手制作加拿大国旗，让学生终身难忘加拿大国旗的样子。 4．In groups.Every group is a tourist team,they are travelling in Canada.
Suppose one student is a guide. 进一步巩固加拿大的知识。
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5．Activity Book:N3 Ⅲ.Class closing.
Homework:介绍并写一写加拿大 板书设计 Lesson 11：Canada flag---red/white a leaf
speak—English and French The U.S.is south of Canada. 课后反思 教学目标：
1.知识目标:学生可以读，写，说出并听懂词汇English.
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2.能力目标:培养学生的探究能力。能用英语简单介绍加拿大的基本情况。
3.情感目标：增强学生学习英语的兴趣，培养跨文化意识。 教学重难点：
能用英语简单介绍加拿大的基本情况。 教学准备：
学生准备：有关加拿大的知识。红色纸和白色纸、剪刀、
