小学生养成教育评价表
（ ）年（11）月 （一）年级 一级二级 我的收获 学自信 生 自强 自遵规 评 守纪 勤俭 做事 节约 收生活 获自理 园 规范 学习 主动 学习 学习 学用 结合 我的心愿 自评等级： 指标 指标 礼貌 待人 诚实 做人 守信 人生自古谁无死，留取丹心照汗青。——文天祥《过零丁洋》
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小学生养成教育评价表
（ ）年（12）月 （一）年级 一级二级 我的收获 学生 自遵规 评 守纪 勤俭 做事 节约 收生活 自理 规范 学习 主动 学习 学习 学用 结合 获园 我的心愿 自评等级： 虚心使人进步，骄傲使人落后。——毛泽东
指标 指标 礼貌 待人 诚实 做人 守信 自信 自强
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（ ）学年第（ ）学期 期末综合评定 （ ）年级 一级指标 二 级 指 标 教师评定 教师寄语： 班级评定 小组评定 A级 A级 礼貌 待人 做人 诚实 守信 自信 自强 遵规 守纪 做勤俭 B级 B级 C级 C级 D级 D级 事 节约 生活 自理 规范 学习 学主动 家长寄语： 习 学习 学用 结合
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（ ）年（3）月 （一）年级 一级二级 我的收获 学自信 生 自强 自遵规 评 守纪 勤俭 做事 节约 收生活 获自理 园 规范 学习 主动 学习 学习 学用 结合 我的心愿 自评等级： 精忠报国。——《宋史?岳飞列传》
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指标 指标 礼貌 待人 诚实 做人 守信
