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CET—4段落汉译英的题型特点及其教学对策
作者：刘艳莉 时晓莹
来源：《世纪之星·交流版》2015年第12期
[摘 要]CET-4在2013年12月的考试中出现了段落汉译英的题型。本文分析历年来该题型的特点和学生常犯的错误，结合当前大学英语翻译教学的现状，提出了相应的教学对策，希望以此能促进大学英语翻译教学水平的提高，并能为同行提供借鉴。 [关键词]段落翻译；汉译英；题型特点；教学对策 一、引言
2013年12月国家教委考试中心对CET-4翻译进行改革：原单句汉译英题目调整为段落汉译英题目，分值由原来占总分值的10%增加到了现在的15%。这一题型重点考查学生篇章翻译能力。因此，本文依据近两年CET-4段落汉译英的真题，分析了它的结构特点、考查要点、常用的翻译技巧和学生答题中暴露出的问题，探讨相应的教学对策，希望能提高大学英语翻译教学质量，并为同行提供借鉴。 二、段落汉译英题型特点
笔者认真分析了2013年12月后的四级考试真题，总结出这一题型的特点。 1. 内容题材及结构特点
段落内容多为中国传统文化、经济和教育发展，综合性较强。一般是说明文，特点是句式简洁，语法较为简单，时态一般以现在时和一般过去时为主，也有现在完成时和将来时。 2.考点分析
CET-4段落汉译英的考查要点是基本语法结构和固定搭配，涉及到中国历史、文化、经济、社会发展的词汇；重点句型包括存现句、最高级表达法、无主句、对比关系等。 3.常用的语法类型
段落翻译真题考核的语法类型有被动语态、并列句、从句、非谓语动词、时态及特殊句型，而虚拟语气，倒装句等比较复杂的语法涉猎不多。 4.段落汉译英常用到的翻译技巧
