下堡小学应急演练制度
为了落实市局安全教育会议精神和完善我校突发安全事件应急预案，提高实际应对和处置实发安全事件的能力，杜绝重大安全事故的发生，最大限度地减少事故损失，确保全校师生员工安全，稳定学校教学、工作、生活秩序，进一步培养师生安全救护意识，真正掌握在突发事件中迅速逃生、自救、互救的基本方法，同时通过演练活动培养学生听从指挥，团结互助的品德，学会逃生的本领和能力，提高应对紧急突发事件的能力，特制定本制度。
一、组织机构 职 务 总 指 挥 副总指挥 姓 名 王鑫明 耿泉峰 李雨春 李静静 成 员 王虎元 一至六年级各班班任及科任老师 二、演练安排
1、内容：（1）应急避震演练 （2）紧急疏散演练 2、对象：全体师生（幼儿园自行演练） 3、时间： 年 月 日 4、具体实施程序
（1）、当强雷电或龙卷风或地震发生时，应先进行应急避险；当强雷电或龙卷风或地震结束后，再进行疏散，到预定地点集中，以防楼房倒塌。
（2）、哨声信号：应急避险和紧急疏散均以哨声作为启动信号。 应急避险信号：第一次哨声，代表发生强雷电或龙卷风或地震，组织
区 域 一层中门楼梯口 二层中门楼梯口 一层东楼梯口 一层西楼梯口 门庭口 职 责 维持该处通道秩序 维持该处通道秩序 维持该处通道秩序 维持该处通道秩序 指挥学生有秩序地安全到达指定地点 班任和科任一人带队领头，一人压阵，确保学生有秩序地安全撤离。
学生进行应急避险。
紧急疏散信号（距应急避险信号约1分钟后发出）：第二次哨声，代表强雷电或龙卷风或地震暂停，组织学生进行紧急疏散。
（3）、演练次数：每月进行一次演练，第一次连续演练三次。 三、演练要求与注意事项：
l、为确保演练圆满成功，预防演练过程中发生伤害事故，各班班主任要做好以下演练前的准备工作：
（1）组织学生学习防雷电、防龙卷风和防地震的有关知识，让学生熟悉应急避险及安全撤离的方法，提高学生对这些方面的认识。
强雷电、龙卷风和地震都有可能摧毁房屋，第一次哨声响起后，命令学生先在教室应急避险，方法是：身子下蹲，躲进课桌下面，低头弓背，一只手紧抓桌腿，另一只手放到脑后护住头部。（训练前必须清除课桌凳上的钉子等尖锐物。）
第二次哨声鸣响后，指挥学生快速从课桌底下钻出来，每班靠门的学生立即把门打开，按座次撤出教室（各班前后门，反复自行训练），立即有序在课桌间的过道上排队鱼贯走出教室门，进行紧急疏散，再按照维持秩序人员的指挥迅速转移到操场开阔地集合。疏散过程中须猫着腰，降低重心，下楼梯时一手护头，一手扶楼梯扶手；到达集合地点则仍须低头弓背蹲在地上，双手护头。（注意防止桌凳倒地造成隐患）
（2）让学生熟悉疏散的集中地点和途径的路线。（紧急集合地点为操场，疏散路线为平时所指定行走路线。）
（3）演练前以班级为单位组织学生进行紧急避险和疏散的训练。 2、参加本次演练的班主任应预先对学生进行演练前的安全教育，从思想上高度重视本次活动，确保演练不出事故、圆满成功。教育学生不得拥挤、推搡，不得抢先下楼，不得重返教室，更不得喧哗、开玩笑；撤离过程中如有东西掉了，切不可拾捡，以防踩踏事故；如发现有人摔倒，后面学生及老师立即喊“停”，各班招呼本班学生停下等险情排除后再招呼按顺序撤出。
3、发生紧急情况后，当节任课教师为该班的第一指挥者，在该班学生完全撤离后，科任教师跟班一起撤离。
4、其他教职员工，当听到紧急撤离信号后，要主动迅速到各楼层楼梯
口协助指挥学生，预防发生拥挤、踩踏等伤害事故，并须在该楼层所有学生都撤离后方能撤离，然后跟班集合。
5、强调出教室门必须排成一队快速走，上下楼梯靠右行，人员较多的楼层可两队并排下楼，无论在何种情况下都不得疾跑下楼，更不得从栏杆跳下。
6、若发现尚有学生未撤离现场，该堂课的任课教师要立即重返教室紧急救援。
学校大型集体活动安全制度
1、严禁组织中小学生参加商业庆典或其他商业性广告宣传活动。要按有关规定，维护教学秩序和学校正常工作，严格控制师生参加与教育教学无关的社会活动，如个别活动确需学生参加，须报请当地教育行政主管部门（中心校）严格审批，并采取有独立自主措施，确保师生安全。 2、组织学生集体活动（如体育运动、劳动、社会实践等）特别是组织登山以及其他大型文体活动（文艺晚会、舞会、集会和各种文体比赛等）时要有领导和足够的教师带队，认真贯彻“谁主管，谁负责”原则，落实安全责任人，并指派有经验的干部、教师事先勘察活动场所，所乘坐的交通工具，弄清有关情况，消除事故隐患。凡不安全的地方，或安全措施不落实的地方，不得组织学生前往。严禁组织学生参加超越其年龄、生理和自我保护能力范围的活动（如去高层建筑物擦玻璃、到有传染病源的地方做好事等）。
3、严格执行审批制度。学校在教育教学计划内安排的整年级、整班集体活动必须报请校长批准。若组织外出集体活动时，组织者要提前写出“集体外出活动请示报告”并上交校长审批。没有经过审批擅自外出活动的，要追究组织者的责任，对有关人员从严进行处理。
