第六单元第3课时：《圆的初步认识和扇形练习课》
1、圆形和扇形有什么联系和区别？ 联系：
区别：
2、为什么杯盖要做成圆形？生活中还有哪些物体做成圆形？想一想，这是为什么？扇形呢？
3、智力冲浪
在一张长20厘米、宽8厘米的长方形纸上，最多能剪出多少个半径4厘米的圆？
第六单元第4课时：《圆的周长（1）》
1、
2、
通过测量和计算，你发现圆的周长和直径之间有什么关系？
第六单元第5课时：《圆的周长（2）》
1、
你能列方程解决这个问题吗？
还可以怎样求花坛的直径？
2、好题推荐。
一个半圆的周长是20.56厘米，它的直径是多少厘米？
第六单元第6课时：《圆的面积》
1、
2、把第117页上半部分的圆剪下来，按16等份剪开，再拼一拼，看看能拼成什么图形。拼成的图形与原来的圆有什么关系？
