九年级数学圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系知识要点归纳

2026/4/23 10:13:54

D

C

Jr

IF

1 A

f / I / O

D. 30 °

B

A. 70 ° B. 45 °

C. 35 °

二.填空题。

1. 2. 3. 4.

一条弦把圆分成1 : 3两部分,则劣弧所对的圆心角的度数为 _____________________ 。 一条弦等于其圆的半径,则弦所对的优弧的度数为 _____________________ 。 在半径为R的圆中,垂直平分半径的弦长等于 ____________________ 。

在O O中,弦CD与直径AB相交于E,且/ AEC= 30°, AE= 1cm, BE= 5cm,那么弦 CD

的弦心距 OM _________ cm,弦CD的长为 _____________ cm。

5. 6.

已知O O的半径为5cm,过O O内一已知点P的最短的弦长为 8cm,贝U OP= _______________ 。

c c c

已知A、BC为OO上三点,若AB、 BC、CA度数之比为1:2:3,则/AOB= _____________________ ,

Z BOC= _________ ,/ COA= __________ 。

c 1

7. 已知O O中,直径为10cm, AB是O O的一,则弦 AB= ___________________ , AB的弦心距=

4

三.解答题。

1.

如图:已知,OA为O O的半径,AC是弦,OB丄OA并交AC延长线于 B点,OA= 6, OB

=8,求AC的长。

I

2.

O

\\ /

B

如图, ABC中,.A =70 , O O在厶ABC的三边上所截得的弦长都相等,求Z

BOC

的度数。

3.

已知:如图,在O O 中,弦 AB= CD 且 AB丄 CD于 E, BE= 7, AE= 3, OGLAB于 G,求:

OG的长?

4.已知:如图,AB =CD, OE_AB, OF_CD , . OEF =25,求/ OFE的度数。

c c

c

5.如图,C是O O的直径AB上一点,过点 C作弦DE使CD= CQ使AD的度数为40°, 求BE的度数。

A C O

B

E

c TS rS-

6. 如图:

已知,O O 中,AB = BC =CD , OB OC分别交 AC DB于 M N。

求证:

■ OMN是等腰三角形。

7.如图,

O O中弦AB= CD且AB与CD交于E。求证:DE= AE=

O

c


九年级数学圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系知识要点归纳.doc 将本文的Word文档下载到电脑
搜索更多关于: 九年级数学圆心角、弧、弦、弦心距之间的关系知识要点归纳 的文档
相关推荐
相关阅读
× 游客快捷下载通道(下载后可以自由复制和排版)

下载本文档需要支付 10

支付方式:

开通VIP包月会员 特价:29元/月

注:下载文档有可能“只有目录或者内容不全”等情况,请下载之前注意辨别,如果您已付费且无法下载或内容有问题,请联系我们协助你处理。
微信:xuecool-com QQ:370150219