如皋高新区实验初中组织开展语文写作综合实践活动
为进一步丰富学生课余生活，为学生的写作寻找源头活水，近日，如皋高新区实验初中组织开展了一次语文写作综合实践活动，让学生亲历劳动，从实践中寻找写作素材。同学们从亲身体验中感悟到劳动的艰辛，也品尝到收获的喜悦，一次普通的写作活动因此而有了鲜活的素材，取得圆满成功。
该校将此次活动分为两个阶段，分别形成两篇习作。周末前夕，该校语文组布置给学生一个周末作业：挖野菜。同时通过家校通向家长提出了：积极参与、只做指导、学生动手的要求，活动得到家长的积极响应，许多家长通过微信、QQ等形式将学生挖野菜的镜头分享给老师，许多家长感叹：小小的挖野菜活动，让孩子在腰酸背痛之余亲身体验到劳动的不易。当然，许多同学将野草当做野菜的小插曲也在家长和老师之间“快乐”地传播。周日下午，该校以班级为单位对学生挖的野菜进行评比，掀起了活动的第一次高潮。当天收获的还有一篇篇来源于生活的鲜活作文，《一次难忘的周末作业》、《人生应如野菜》等一批佳作生动地呈现了孩子们在挖野菜过程中的见闻感受。
周一下午活动课时，同学们进入餐厅，进行第二阶段的活动：包水饺。孩子们认真清洗完双手之后进入指定区域，当食堂工作人员将一盆盆野菜饺子馅儿和一沓沓饺子皮分发到各组时，孩子们难掩兴奋之情，“抢”过自己组的材料就忙碌起来，看得出来，很多孩子周末在家做了准备，较为熟练。也有些孩子讲饺子包成了“包子”，引得同伴一阵哄笑，在老师和同学的帮助下，最后，所有的孩子都超额完
成了自己的任务。
包完所有饺子后，经过二十分钟“难熬”的等待，一盒盒水饺分发到餐桌，喧闹的餐厅里立即只剩下餐盘和勺子碰撞的声音，孩子们吃得很认真、很香甜，30张桌子，没有浪费一个水饺，这是大家自己劳动所得，孩子们倍感珍惜。明天，一篇篇体验收获快乐与幸福的习作又将从孩子们笔下诞生。
此次活动是如皋高新区实验初中开放式作文教学活动之一，开学以来，该校语文组联合学校政教、教导等部门，将作文教学的课堂移至教室之外，力求为每一个孩子寻找到鲜活的写作素材，让每一个孩子的作文都来源于生活，来源于实践，取得了较好的教学效果。（孙小祥）
