部编版三年级下册期末考试语文试卷
考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx
题号 得分 一 二 三 四 五 六 总分 注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 评卷人 得分 一、书写
1．看拼音，写词语。
lì hài jù lǒng chèn shān xiōng měng
biàn rèn jì xù fù zé là zhú
xùn sù wēi wǔ qiān xū zhì huì
评卷人 得分 二、信息匹配
2．我会给加点字选择正确的读音。（在正确的读音下画“√”） （1）他就爱瞎折．（zhē shé）腾，结果全折．（zhē shé）本了。 （2）校门口竖着围杆．（gān gǎn）的地方放着一杆．（gān gǎn）秤。 （3）她将缝．（féng fèng）衣服的针掉到砖缝．（féng fèng）里取不出来。 3．给加点字选择正确的解释，将序号填在括号里。
“疾”：①疾病，身体不适； ②痛恨； ③急速、猛烈； ④痛苦； ⑤快，迅速。疾．风（____） 积劳成疾．（____） 疾．恶如仇（____） 步如飞（____）
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疾．
4．我会选词填空。（填序号） ①继续 ②连续
（1）李伟_____三年被评为“五好学生”，是我们的好榜样。 （2）小娟做完了语文作业，又_____做数学作业，一分钟也不浪费。 5．我会选词填空。（填序号） ①如果……那么……②只要……就……
（1）_____我们上课时认真听讲，_____一定会很快进步。 （2）_____不是我的力气太小，_____我一定会掀起那一块块石头。 评卷人 得分 三、填空题
6．补充词语，并选择恰当的填在下面的语境中。
______并论 没_____打_____ 大摇_____ 窃窃_____ （1）他走路不小心撞了人，非但不道歉，反而_____地走了。 （2）小明这次考试又没考及格，他_____地向家走去。 7．根据所学知识填空。
1．“人谁无过？_____，善莫大焉。”让我们知道了，人有了过错要及时改正，我也知道“_____者赤，_____者黑；_____，耳听为虚”；诗中有情，诗中有景，从“绿阴不减来时路，_____”中我体会到了作者山行时的愉悦心情；从诗句“清明时节雨纷纷，_____”我知道了诗人怀念去世的亲人。
2．这学期我了解了_____的陶罐和_____的铁罐；认识了_____的宋庆龄；游览了不但_____而且_____的赵州桥；还欣赏了_____、_____的海底世界；从《花钟》一文中，我知道了一天之中，_____；学习的寓言故事有《_____》；我还知道了蜜蜂具有_____的能力。真是收获颇丰啊！ 评卷人 得分 四、语言表达
8．按要求写句子。
（1）你难道不是性子最慢的裁缝吗？（改为肯定句） ____________________
（2）她的头发卷在身上。（改为比喻句） ____________________
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（3）小真的头发就在水里像海带一样轻轻地荡来荡去。（缩写句子） ____________________
（4）老婆婆说：“我什么都不怕，就怕漏！”（改为转述句） ____________________
（5）这是有趣的一本童话故事书。（修改病句） ____________________ 9．口语交际。
刘晶同学上课不注意听讲，爱做小动作，导致学习成绩退步，请你运用所收集的关于学习的成语或诗句，写一两句劝劝刘晶。 ________________________ 评卷人 得分 五、现代文阅读
课内阅读。
老虎正走着，见天上掉下个黑乎乎的东西，响声又这么大，心想：“‘漏’又来了，这下我可活不成了！”赶紧逃跑。下过雨的山坡又湿又滑，老虎腿一软，顺着山坡往下．．．．滚。
老虎和贼一齐滚下了山坡，浑身（粘满 沾满）泥水，撞在了一块儿。他们俩对看了一眼，同时惊恐地大喊：“‘漏’哇——”然后都吓（浑 昏）了过去。 10．用“＼”画去文段括号中错误的字词。 11．写出两个和加点词类似的词语。 又湿又滑_____
12．文段中“黑乎乎”的东西是什么？“漏”又是什么？ ____________ 阅读
__________
春雨过后，竹林里，尖尖的竹笋纷纷破土而出，一夜之间，新竹遍地。 ．．．．
竹子是怎样长成的呢？它是一年成材的植物。冬天，竹根在土壤里吸饱了养分，气候转暖开始发芽。春季，是竹子生长的旺期，可这时候，常常因为土壤比较干燥（zào），水分不够，笋芽都藏在土里。等到一场春雨下来，春笋吸足了水分，就破土而出，一天能长一、二尺，有时还能长高一米。春笋成竹，不到一年时间，就能长成竹林。
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竹子的作用可大啦！它能做成笛、箩（luó）筐，能制成扁担、竹杠（gàng）、脚手架，为人民盖房作梁，它默默无言，心甘情愿。它的枝丫扎成扫帚，也能除污（wū）．．．．去尘；甚至它的落叶，也要和大地拥抱在一起，腐（fǔ）烂成肥料。它，从根到梢，从竿到叶，把一切都献给了人类。
13．请选择一个题目写在文章上面的横线上。 ①竹笋 ②竹子 ③竹子的作用 14．联系上下文，理解文中加点的词语。 “破土而出”指尖尖的竹笋_____。 “默默无言”指竹子成材后_____。 15．用“﹏﹏”画出竹子长得快的语句。
16．第二、三自然段分别围绕哪句话来写的？请用“ ”画出来。 17．本文主要赞扬了竹子_____的精神。 18．读了本文，你想到了什么？ _____________ 评卷人 得分 六、书面表达
19．习作
题目： 的
我们生活的周围有老师、有父母和亲人、有同学、有小伙伴……他们各有特点，有热心肠的、有读书迷、有小好奇的……请你选一个你熟悉的人，先补充题目，如“淘气的弟弟”“小画家的××”……想想关于他的故事，选一、二件事写出他的特点。
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