最新精选教科版小学六年级上册科学形状与结构2、形状与抗弯曲能力课后辅导练习第一百篇

2026/4/29 19:47:27

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【答案】:

【解析】:

第10题【填空题】

同样的材料,增加其______可以提高其抗弯曲能力。 【答案】:

【解析】:

第11题【填空题】

材料越厚,它的抗弯曲能力越______。 【答案】:

【解析】:

第12题【填空题】

纸板做成“口”形是因为增加了材料的______。 【答案】:

【解析】:

第13题【填空题】

5 / 8

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填空题。

“L”形的纸的抗弯曲能力要______“一”字形的纸。(填“强于”或“弱于”)

把薄板形材料折成“V”“L”等形状,虽然______了材料的宽度,但却______了材料的厚度,这样就大大增强了材料的抗弯曲能力。(填“增大”或“减小”)

【答案】: 【解析】:

第14题【解答题】

读图题

瓦楞纸板常常被用来制作纸箱。当我们把瓦楞纸板剖开后会看到右图所示的结构,你能猜测一下为什么瓦楞纸板的结构会使柔软的纸变坚硬吗?

如图所示为用瓦楞纸制成的家具。观察图片,说说这件家具在结构上的特点以及在经济、环保等方面有什么优点。

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【答案】: 【解析】:

第15题【实验探究题】

纸梁的形状与抗弯曲能力有什么关系?请根据下面的提示完善实验过程,并回答相关问题。 完善实验过程。

结合实验过程以及相关提示回答下列问题。

①我发现,改变薄板形材料的形状,可以使它的抗弯曲能力______(填“增强”或“减弱”)。 ②这个实验的变量是______。

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③为了保证测试的准确性,每次实验必须保证 “桥墩”的______、“桥墩”之间的______等均相同,并且垫圈的______不变。

④下图是建筑中常用的石棉瓦。石棉瓦制成这种形状有什么好处______?

【答案】: 【解析】:

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