父母课堂

2026/1/14 9:07:36

父母课堂

小学的重点不在成绩,在于阅读和习惯!

对于孩子来说,阅读的重要性不言而喻。小学阶段是培养良好阅读习惯和阅读能力的黄金塑造期,如果此时父母过于强调成绩,极有可能会扼杀孩子的兴趣、天赋和创造力。

从理论上讲,0-6岁是儿童的良好习惯(包括心理习惯和行为习惯)形成的关键期,同时也是儿童各项能力的发展黄金期,其中最为重要的就是学习能力的发展,这种看似复杂的学习能力,却可以用一种能力的发展培养出90%以上:即“阅读能力”。

但是阅读能力,需要两种条件才能发展起来:第一是持续性和连贯性,即阅读习惯的培养:要每天固定有阅读时间,而不可以喜欢就读读,不喜欢就不读了,这样不会有好习惯的养成;第二是阅读量的累计,一般幼儿一年的阅读量要达到50-100万字才可以使这种能力萌芽!

6-12岁,是阅读能力(即学习能力的基础)长足发展的最黄金时期,这六年,可以说,什么都没有海量阅读、大大提高阅读能力的发展更为重要。一个孩子的聪明才智,如同种子,需要条件才可以发芽生长。这个条件就是海量阅读和动手动脑的游戏方式。

如果一个孩子从没有读过一本好书,甚至从没读过一本超过10万字的书,而是把大量时间都投入到学校课本和大量作业里去了,那么这个孩子的天赋聪明就被饿死了。

一般而言,一二年级孩子每年阅读量不能低于100万字(正常是100-200万字之间),二三年级每年不能低于200万字(正常是200-300万字之间),四五六年级每年不能低于300万字的阅读量(正常是300-500万字之间,有的阅读量大的孩子可以每年达到1000万字以上)。

6-12岁小学阶段的孩子,不可以把主要精力都投入到课本和作业里,是因为小学课本的单一性和肤浅性,远远不能满足一个孩子的大脑成长的需求。只有博览群书、海量阅读古今中外的名著经典,广泛涉猎百科常识书籍(如天文、地理、历史、物理、化学、生物、哲学、艺术等等百科知识),才可以让孩子的智慧不断成长,最终形成一种强大的发展能力。

孩子本已经全天在学校跟着老师听课、做题,晚上还要加班完成大量的作业,这样的时间和精力投入,如同入海捞针,实在得不偿失。不如“读万卷书、行万里路”,遍读名著如同满山种树,最后收获的是一片森林,其效果远高于入海捞针,即便捞到了也只是一根针。

之所以说,小学阶段成绩具有很大的欺骗性和虚假性,是因为孩子把全部时间都投入到课本和作业里去了,自然就没有时间大量读书,而这如同丢了西瓜捡芝麻。这样的投入即便考了高分哪怕是满分,对孩子的未来而言都是一种巨大的损失。

这种损失到了初中就开始显现出来,很多中学老师都知道一种奇怪现象:那些小学阶段单单靠投入全部时间和精力夺来高分的孩子,升入初中后成绩下降神速,这些孩子越学越累、越学越不会学了;恰恰是那些小学阶段成绩平平、但博览群书、见多识广的孩子们成绩上升力量强大、后发制人、潜力无穷。 高中这种情况更为严重,进入社会后,当需要工作能力而并非成绩单来评定一个人的发展时,这种分化就更是到了不可同日而语的程度了。

很多家长在孩子小学阶段很看重孩子的成绩,甚至被老师每天都在强调的分数所迷惑,不舍得孩子花更多的时间去读书和玩,认为是浪费时间。可是,当孩子如同小苗一般营养不良而缺乏成长力量,到了中学阶段前进乏力时,家长只会抱怨孩子如何如何,却不知道正是自己一手造成了孩子的“短命高分”和“智慧营养不良”。

小学阶段一定要让孩子从容一些,不要追求分数的高低,要更看重为孩子后面的成长做好充足的准备。如同花朵,小学阶段是植株成长刚打花苞(打基础)、初中是含苞待放(努力发展)、高中才是怒放的阶段(冲刺高考)、大学却是新的更高一轮回的成长过程。

做父母的为了孩子的长久发展和未来更大的成长力量,请不要过分在意孩子小学阶段的成绩,把目标放在孩子的基础发展和能力、习惯培养上,才真正事半功倍,让孩子受益终生。

推荐给适合6到7岁孩子阅读的绘本

6到7岁的孩子正处在从读图到读文字的过渡期,所以还是应该以读绘本为主,但是可以选择文字相对多一些的,故事主题更丰富、内涵相对深刻一些的,或者具有一定的科学性和知识性的读物。比如桥梁书《青蛙和蟾蜍好朋友》。

当然,还可以阅读一些从文字到图画到故事都特别值得推荐的,具有较强文学性、故事性或者启示性的书,例如比尔皮特绘本系列、雅诺什绘本、伊夫邦廷的作品、弗吉尼亚李伯顿的经典、大卫威斯纳的幻想类作品、史东和子的“柳树村”系列、梅瑟迈尔“我的壁橱里有个大噩梦”系列、兔子蹦蹦和青蛙跳跳系列、苏斯博士系列、米切尔恩德童话系列、庆子凯萨兹绘本,以及中国原创的《团圆》和《安的种子》,等等。

其他,如童话《查理和巧克力工厂》、法布尔的《昆虫记》、小松鼠自然科学书系、安野光雅数学绘本、韩国数学绘本,也比较适合这个年龄段的孩子。

以下是为孩子们列出的一个书目表,并不是很系统,也不算全面,先放在这里供爸爸妈妈和孩子们参考借鉴吧!也欢迎大家补充书目单,谢谢! 1.比尔皮特绘本系列

2.雅诺什绘本 :《噢,美丽的巴拿马》、《雅诺什最佳作品选(耕林文化精选好书)》(全2册)

3.伊夫邦廷的作品:《开往远方的列车》、《记忆的项链》、《小鲁的池塘》、《艾丽丝的树》、《最重要的事》

4.弗吉尼亚李伯顿:《小房子》、《凯迪和一场很大的雪》、《迈克马力甘和他的蒸汽挖土机》、《逃跑的小火车头》

5.米切尔恩德童话系列:《犟龟》、《光屁股大犀牛》、《出走的绒布熊》、《吃噩梦的小精灵》、《苍蝇和大象的足球比赛》、《奥菲利亚的影子剧院》 6.桥梁书:《青蛙和蟾蜍好朋友》 7.环游世界做苹果派

8、小林丰的绘本:《世界上最美丽的村子——我的家乡》、《村里来了马戏团》 9.吃书的狐狸 10.最想做的事

11.小魔怪要上学 12.图书馆老鼠 13.图书馆狮子 14.我讨厌书

15.大卫威斯纳的作品:《7号梦工厂》、《疯狂星期二》、《三只小猪》、《1999年6月29日》

16.小皮斯凯的第一次旅行 17.神奇校车系列 18.树真好 19.月下看猫头鹰 20.小种子 21.石头汤 22.小狐狸买手套 23.讨厌黑夜的席奶奶

24.波拉蔻心灵成长系列:《派雷公糕》、《谢谢您,福柯老师》、《芭芭雅嘎奶奶》、《蜜蜂树》、《三重溪水坝冒险记》 25.驴小弟变石头 26.安娜的新大衣

27.海豚绘本花园之小哲学家系列:《老师,我为什么要上学?》、《爷爷,我为什么不能做想做的事?》、《爸爸,你为什么会喜欢我?》、《妈妈,我为什么存在?》 28.嚓嘭

29.青蛙王子历险记 30.达芬奇想飞


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