铁岭“十二五”教育科研规划课题立项通知

2026/4/24 1:22:48

3.网络环境下学校思德育工作新途径和方法研究 4.中小学实施主题教育模式促进学生健康成长研究 5.不同学段学生人格修养的研究 6.城乡单亲家庭问题学生的研究 7.学生诚信、感恩、法制等教育研究

8.离异家庭学生的心理问题分析及教育对策研究 9.书香校园德育功能的研究 10.中华传统美德教育的研究 11.新时期男女生交往教育研究 12.新时期师生有效沟通的研究

13.文化多元化背景下,学生道德选择能力培养的研究 14.增强师生心理健康教育实效性、科学性的研究 15.校园暴力行为的心理问题与成因研究

16.教师素养、行为、人格对学生心理健康影响的研究 17.心理健康教育对学生早恋影响作用的研究 18.心理健康教育与高中生学习进步作用的研究 19.国学教育与青少年休养研究 20.农村留守儿童问题研究

21.家长素质及教育方式方法对学生心理健康影响的调查研究22.弱势群体子女心理问题分析及其教育对策的研究 23.不同学段学生心理现状的调查研究 24.加强班集体建设对学生成长进步作用的研究 25.优秀班主任工作个案和工作规律的探索 26.班主任工作贯彻实施学校办学思想的研究 27.新时期共青团、少先队工作的探索与研究 28.学生文明礼仪教育研究 29.教师职业倦怠问题研究 30.学校生命教育研究

三、教师教育与教师专业化发展研究

1.教育科研素养与教师专业化发展的研究 2.中小学校本培训新模式研究

3.以老带新,促进中青年教师专业化发展的研究

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4.促进教师专业成长的学校管理机制研究 5.网络研修对教师专业成长作用研究

6.提高学校教师队伍整体素质的对策与措施研究 7.充分发挥骨干教师示范带头作用的对策与措施研究

8.名师、名校长成长环境、机制、规律及作用发挥的个案研究 9.学科带头人、教育教学专家成长教育科研经验个案研究 10.教学反思对提升教师专业化作用的研究 11.建设科研型教师队伍途径和方法研究 12.教师、班主任综合素质评价研究 13.班主任专业化发展研究

14.建设利于教师专业成长的学校人文环境研究 15.教师的人文素养与科学素养培养研究 16.薄弱学校教师队伍建设研究 17.城乡教师交流问题研究 18.校长素质与学校办学特色研究

19.校长、教师培训模式、培训内容改革创新研究

20.区域内教师、校长交流机制建立与促进学校可持续发展研究 21.校长综合素质考核评价与任用体系研究

四、课程与教学改革研究

1.国家课程、地方课程与校本课程有机整合研究 2.课程资源开发与利用研究

3.学校校本课程的开发与实施的实践研究 4.高中新课程选修模块教学策略研究

5.学科教学中培养学生创新精神与实践能力研究 6.学校课程资源网络化研究

7.开发利用本地、本民族的艺术体育教育资源的研究 8.提高课堂教学有效性的研究 9.提高教学质量的有效策略研究 10.分层次教学研究

11.教研科研成果应用和推广研究 12.“学困生”“潜能生”问题研究

13.学生学法指导研究

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14.自主、合作、探究学习方式研究 15.课堂教学方法、艺术的研究 16.小班化教学的研究

17.中小学教师备课改革的实践研究 18.学科教学方式与学生个性发展研究

19.学科教学中学生人文素养或科学精神的培养研究 20.学校大课间操(科技体育活动)形式、内容等研究 21.教学中因材施教发展学生个性的研究 22.以学生发展为目标的多元化评价研究 23.校本研究与校本课程问题研究 24.高效课堂和有效教学模式研究 25.教师课堂管理行为的策略与实践研究 26.研究性学习指导研究

27.学科教学中学生主体性问题的研究 28.课堂教学中师生互动关系研究 29.非智力因素在教学中的作用研究 30.师生发展性课堂教学评价研究 31.学生自主学习中的教师指导策略研究 32.学科教学设计及备课改革的实践研究 33.校本科研或教研有效性的研究

34.相互听课、议课、评课,促进教师教学能力提高的研究 35.提高中小学教师说课、课堂教学观察、评课水平的实践研究36. 基于课程标准的教学设计研究 37.反思性、个性化教学研究 38.学段之间教育教学有效衔接的研究 39.大班额条件下的因材施教研究 40.少教多学模式研究 41.学生学习共同体建设研究 42.个性化作业设计研究 43.小班化教学研究 44.理科实验教学研究 45.普通高中选修课多样化研究

五、学校管理研究

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1.学校办学思想研究

2.学校内部管理体制改革(绩效工资改革)问题研究

3.“九年一贯制”寄宿制学校办学体制、管理方式实效性研究 4.以科研课题研究为突破口创办特色学校研究 5.学习型学校建设研究

6.学校发展规划与创学校品牌的研究 7.“依法治校”研究

8.校园安全防范体系与危机应对的对策研究 9.创新学校教研组管理模式的研究 10.现代学校制度建设研究

11.不同类型学校优化内部管理的有效对策研究 12.和谐校园建设、数字化校园建设研究 13.开发促进学校可持续发展的校本课程研究 13.建设有特色校园文化的研究 14.提高学校管理现代化水平的研究 15.校本课程资源开发与学校特色研究 16.合并学校“衔接期”“磨合期”管理研究 17.宿舍文化对高中生自主发展作用的研究 18.教师工作绩效评价与调动教师工作积极性研究 19.现代学校管理者(校长)素质提升研究 20.校长办学理念、教育思想与学校管理水平研究 21.学生综合素质评价研究

六、教育信息化研究

1.学校校园网建设与管理研究

2.信息技术与学科教学整合的实效性研究 3.提高教师队伍信息化水平的策略研究 4.网络新技术对教学方式的影响研究 5.教育教学软件的开发与应用研究

6.现代教育技术手段在学校管理、教学中使用效益的研究 7.指导学生应用网络进行自主学习的研究 8.提高信息技术学科教研、科研活动质量的研究 9.整合信息技术教学资源服务于学科教学的研究

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