新人教版教材六年级数学上册第五单元《圆》的教案

2026/4/26 15:21:06

…… (相邻跑道起跑线相差都是“跑道宽×2×π”) 师:从这里可以看出:起跑线的确定与什么关系最为密切? 生:与跑道的宽度关系最为密切。 师(小结):同学们经过努力终于找到了确定起跑线的秘密!对了,其实只要知道了跑道的宽度,就能确定起跑线的位置。 三、巩固应用,形成技能: 1、师:小学生运动会的跑道宽比成人比赛的跑道宽要窄些,要开小学生运动会,你能帮裁判计算出相邻两条跑道的起跑线又该相差多少米吗?400米的跑步比赛,跑道宽为1米,起跑线该依次提前多少米?如果跑道宽是1.2米呢? 2、在运动场上还有200米的比赛,跑道宽为1.25米,起跑线又该依次提前多少米? 四、回顾小结,体验收获: 谈一谈,这节课你有什么收获? 教学反思:


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