徐轶在统编教材培训会上关于统编教科书编排思路与教学建议讲座
四到六年级的教科书，因为它容量特别大，我们用这样的一个框架，和大家一起来看一下，四到六年级教材它的基本思路，或者是说我们四到六年级的教材有哪些侧重点，有哪些着力点。
其实这几点我觉得放在整个教材体系的介绍里边，好像也没有问题。只是今天下午的侧重点，放在四到六年级的教材，我们在这方面是怎么思考的，是怎么来做的。
在谈论这几个特点之前，我想还是给介绍这个双线结构一览表。因为时间关系，我就不会一个一个地去说，就考察大家的快速阅读的能力。我们五年级上册有一个单元叫“提高阅读的速度”，那大家就迅速地浏览一下。
