b、图片（中心举办5·25活动的历程） ?、展板大小1.2*1.2
?、展板放置位置：一期食堂门口，二期进校门处 （四）、写真宣传
①、写真内容：以文字为主介绍5·25的活动流程的详细安排 ②、贴写真的地点：食堂门口中心的宣传栏 （五）、广播宣传
①、播放时间：下午时段（18：00—18：10）与晚上时段（21：30—21：40）
②、宣传内容：关于5·25的介绍、一些心理健康知识与中心的介绍并强调中心无任何收费行为。 （六）、分部宣传 ①、活动方式：展板比拼
②、展板内容：各学院的风采与5·25的知识 ③、活动地点：一期食堂、二期大屏幕 ④、活动时间：待定 （七）、网络宣传
申请个微博号，将宣传片上传，让中心、分部的人转载，以扩大其影响。
（八）、活动宣传
活动主题：“知性相拥，悦纳自我”
活动意义：在常规宣传的基础上采用一部分更为新颖自主的小活动吸
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引更多的同学走近5.25，以很轻松愉快的心态参加活动，关注大学生心理咨询中心，关注心理健康宣传活动，自发乐意地参与到本次心理健康宣传月的系列活动中来，从而真正使5.25系列活动实现其价值。 活动地点：二期大屏幕下
活动时间：2012年4月20日中午11点—12点半
活动设置：本活动地点设在大屏幕下，遵循自愿原则，且以为心理健康宣传月系列活动造势为目的，设置以下板块：爱的抱抱、心情织色、阳光风采、心语祝福。
活动预期：预计参与人次300人，预计每位同学参与活动需用时间10分钟，整个活动持续时间一个半小时。预期完成200张表情卡片，50张心情便利贴，50张照片。以上物品可用于后期宣传。
宣传及准备方式：提前在宣传栏贴出海报（主题、地点、时间、形式） 前期准备：
1. 申请场地，联系电源，准备相关多媒体资料（音乐、短片等），文字材料（用于朗读，内容为5.25发展历程、本次5.25的流程等，要求较为精简）
2. 准备物品（音响话筒全套 帐篷x4 中心T恤 卡通服装x3 展板一块、笑脸卡片x200 笑脸橡皮x300蓝色丝带x300条 回形针x300 便利贴x5本 签字笔x5 各色彩笔各一支 “抱抱吧”纸板x5） 3. 联系校内通讯社进行报道。 具体活动流程
（1）、上午十点中心同学到大屏幕下布置场地，调试音响设备.
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（2）、十一点开始播放音乐，朗读文字材料。开始邀请过往同学前来参加活动。参加活动的同学每人赠送一块笑脸橡皮和一条蓝色丝带（笑脸橡皮可作为小纪念品，也可用于画表情环节的模板方便同学们参与活动。蓝色丝带象征“悦纳自我”意义） （3）、参加爱的抱抱
拥抱是一种表达情感的肢体语言，鼓励大家通过拥抱拉近彼此之间的距离，传递真诚和友爱，传播阳光乐观的生活态度，让情满校园。
流程： 1.由三名中心的同学穿上卡通服装，与来往的路人拥抱。 2.五名同学穿上中心的服装，拿着“抱抱吧”纸板，邀请路过的同学前来拥抱。
3.拥抱之后为同学合影留念，邀请其参与其他活动。
注意：邀请同学拥抱必须遵循自愿，拥抱时须诚恳热情不敷衍。如路人表示不能接受也可采用握手拍肩等方式。 （4）、心情织色
简介：邀请现场的同学前来画画，为同学提供彩色圆形卡片纸和画笔，同学可选择自己喜欢的颜色卡片和各色彩笔，为卡片完成表情。完成的卡片可以使用回形针悬挂在旁边绳子上。 （5）、阳光风采
简介：在以上环节完成后，同学可到旁边地点拍照。可单独照也可多人合照，要求展现自信一面即可。部分照片将用于制作同学风采展示（电子相册、PPT、Flash短片等）用于开幕式前播放，拍照前工作人员将征求同学的许可，获得肖像使用许可后才能拍照。
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（6）、心语留祝福
简介：完成以上环节后，同学可在手中的便利贴上写下自己的心情或祝福，粘贴在展板上。 附：纪念品样式
内容 数量 负责人 组员 备注 8
