关于举办2009年宁波市职业学校电子电工专业
技能比赛的通知
各县（市）区教研室、城区各职业学校：
为提高职业学校电子电工专业教师的专业动手技能，加快年轻教师的培养步伐，促使他们迅速成长，经市电子电工专业教学研究会常务理事会讨论决定，于2009年12月中旬举办宁波市中等职业学校电子电工专业教师技能比赛，现将相关事项通知如下：
一、竞赛项目：电子产品的装配与调试 二、竞赛时间：比赛所需时间为3小时(预定)。 三、参加对象：
1、教龄在5年以内（含5年）的在职专业教师
2、教龄在5年以上（含5年）但职称在中学二级及以下的在职在编的专业教师。
四、要求与说明：
1、本次竞赛是市职业学校专业教师专业素质提升工程的延续，也是加快培养年轻教师迅速成长的有效举措，比赛不限定名额，只限定比赛人员的条件。要求各职业学校高度重视这项竞赛活动，做好专业教师的思想发动工作，尤其是5年教龄以上但职称在中学二级及以下的那些专业老师，消除他们的思想顾虑与畏难的情绪，动员他们积极投身到竞赛活动中来。其次是要落实训练的时间与设备，经常督促他们进行训练，真正提高专业动手技能。
2、本次竞赛的主要内容有三个部分：元器件的选择、电路板焊接、
原理图与PCB板的绘制，具体可参看附件一《2009宁波市电子电工专业教师技能比赛方案》。
3、报名办法：城区各职业学校将参加比赛的教师名单填入附表二于11月5日前报市职成教教研室；城区以外的各职业学校将参加比赛的教师名单于11月1日前报各县（市、区）职成教教研室教研室，由他们汇总后于11月5日前报我室。
4、具体的比赛日期、地点另行通知。
附件：一、2009宁波市电子电工专业教师技能比赛方案
二、2009年宁波市中职学校电子电工专业教师技能比赛报名表
宁波市职成教教研室 二OO九年九月二十八日
2009年宁波市中职学校电子电工专业教师技能比赛方案
一、竞赛项目
电子产品的装配与调试 二、选手应完成的工作任务
1、元件选择。识别、筛选、检测给定电子产品所需要的电子元器件及功能部件。 2、电路板焊接。在赛场提供的多孔板上按照提供的线路设计、焊接电子元器件及功能部件，组成电子产品的电路；
3、电子产品调试。根据题目要求、电路功能及技术指标要求，进行各工作点及各部分电路测试和调整；根据调试方法、调试步骤和调试结果，撰写调试报告。
4、原理图与PCB板图的设计。根据题目要求，在Protel软件环境中自行绘制原理图和PCB板图。 三、选手完成工作任务的时间
完成试题规定的全部工作任务的时间为3小时。 四、赛场提供的设备和器材
1、主要设备 ①工作台 ②直流稳压电源 ③计算机
④Protel 99 SE和protel DXP 2004软件 2、器材
根据竞赛需要，赛场提供下列器材： ① 多孔板
②电子设备所需元器件，数量控制在15-50个之间 ③连接导线等 五、选手自带工具
1、连接电路的工具：电烙铁、焊锡、助焊剂、尖嘴钳、斜口钳、镊子、一字螺丝刀、十字螺丝刀等
2、电路调试与测试用仪器仪表：万用表、双踪示波器、电子电压表（毫伏表）电子计数器（频率计）等
3、试题作答工具：圆珠笔或签字笔、计算器、HB和B型铅笔、三角尺等 六、评分
1、评分标准及分值
根据在规定的时间内，选手完成工作任务的情况，参照信息产业部电子行业无线电调试高级工的国家职业标准进行评分。电子产品的装配与调试满分为100分。
①元件选择 10分
按元器件的筛选、测试正确率评分。 ②电路板焊接 40分
根据焊接工艺质量排出等级，按等级顺序评分。 ③电子产品调试 20分 根据测试、调整的报告评分。 ④原理图与PCB板图的设计 20分
根据原理图、PCB板图的绘制情况，元件编辑、布局、布线等评分。 ⑤文明与安全生产 10分 2、违规扣分
选手有下列情形，需从参赛成绩中扣分：
①违反比赛规定，提前进行操作或者到时间未按规定结束比赛，由现场评委负责记录，扣5-10分。
②现场操作过失未造成严重后果的，由现场评委负责记录,扣10分。 ③在完成工作任务并交卷后，出现电路短路扣30分。
④发生严重违规操作或作弊，经确认后，由主评委宣布终止该选手的比赛，以0分计算。 七、比赛注意事项
1.参赛选手提前30 分钟到达比赛现场检录，迟到超过30分钟的选手，不得入场进行比赛。
2.在比赛过程中，如遇设备故障可向监考人员提出，经确认后由主评委决定是否更换设备或加时。 八、选手名次排列
按竞赛成绩从高到低排列参赛选手的名次。竞赛成绩相同，完成工作任务所用时间少的名次在前。
附件：二、2009年宁波市中职学校电子电工专业教师技能比赛报名表 姓名 所在 学校 性 别 教 龄 职 称 现任教学科 手机号码 备注 县（市、区）或学校名称
填报人： 联系电话： 注：此表城区各校于11月5日前报我室
其余学校于11月1日前报各县（市、区）职成教教研室，由他们汇总后于11月5日前报我室。
